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《强奸罪》教师手册
授课教师
肖念华
审核人
王艳萍
课程名称
刑法原理与实务
课程内容
强奸罪
授课班级
学时
2
教学时间
1小时
教学依据标准
法律文秘专业人才培养方案。
《刑法原理与实务》课程标准。
《刑法原理与实务》教学单元设计
教学目标
知识目标:强奸罪的概念、特征、司法认定和司法处理。
能力目标:学会强奸罪的概念、特征、司法认定和司法处理。
职业素养目标:能够运用所学刑法规定,初步对生活、实践中存在的强奸案件进行分析;提出一份强奸罪修订意见稿。
学生基础与
教学策略
学生基础:已经学习刑法总则相关知识;具备基本自学能力。
教学策略:采用理论与实践一体化教学策略,教师讲解基本知识与实践方法,以案说法,然后结合司法考试真题,下达具体任务,学生自主学习并提出一份本罪进行修订的意见书。
教学资源
单元设计方案,强奸罪相关法条及司法解释,图片库,多媒体课件,视频、音频等。
教学设备条件
模拟法庭实训室、多媒体教室、图书馆。
教学方法手段
项目教学法、任务驱动法、讲授、现场教学法、小组讨论、案例教学法、教师指导等方法。
准备资料
任务单、教材、多媒体课件、刑法相关法条与书籍。
准备教学场所及工具
多媒体教室、校内实训基地
教学过程设计(教学环节)
教学内容
教学活动方法及教学组织
教学资源
教学时间
课前准备
任务
1.指导学生课前了解本课程学习目标和内容。
2.学生分组课前预习强奸罪及相关法条、知识。
1.课前发放单元学习手册、教材、学习任务单。
2.任务驱动法:教师给学生下任务单。下达刑法的概念和任务的学习任务,学生提前查阅相关资料。
1.教材《新编刑法理论与实务》(第二版)。
2.教师手册文本。
3.学习任务单。
课余
教学活动:
强奸罪
知识
1.掌握强奸罪的概念、特征;
2.掌握强奸罪的犯罪构成;
3.掌握强奸罪的司法认定及司法处理;
4.本罪与其他犯罪的区别;
5.阅读并争取记住《中华人民共和国刑法》第236条。
1.讲授法:强奸罪的概念、特征;司法认定及司法处理
2.实战训练教学法:通过让学生拓展撰写强奸罪的修订意见书。
1.多媒体教室
2.刑法的概念和任务ppt课件、图片
3.案例视频
4.教学单元教师手册
1学时
实施
强奸罪的概念、特征;
强奸罪的司法认定及司法处理;
3.理解本罪与其他犯罪的区别
1.现场讲授知识
2.实践教学,案例教学,通过对案例的分析、讨论、讲解,使学生掌握:强奸罪的基本规定;在此基础上让学生分小组进行自主学习,撰写强奸罪修订意见书。
多媒体设备,案例分析。
1学时
检查评价
1.各小组讨论分析案例
2.教师评价总结。
1.教师点评和教学活动小结、学生学习效果评价。
2.下发下个教学活动学生手册及任务单。
实训基地
教室
教学效果评价
采用学生自评、小组互评、教师评价等多元评价方法。
知识拓展与提升
思考题
1.强奸罪的概念、特征?
2.强奸罪的加重处罚情形?
3.强奸罪与强制猥亵妇女罪的区别?
课后阅读文献
[意大利]贝卡里亚:《论犯罪与刑罚》
小结
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