教学课件 社区工作（第三版）夏建中.ppt

综合国内外的实践，可对社区矫正作出如下定义： 社区矫正是国家机关和相关的矫正机构以社区为平台，对在社区中服刑的犯罪人提供的旨在恢复其社会功能，促使其顺利回归社会的刑罚执行制度和过程。 一、社区矫正的定义 第一节 社区矫正概述 （一）社区矫正具有惩罚性 (1) 社区矫正对象要服从监督和管理 (2)社区矫正对象的人身自由和行动受到一定的限制 (3)社区矫正对象不能行使一些权利，必须履行一些法定的义务 (4)社区矫正对象要承受违反监督管理规则、违反义务所带来的惩罚性后果 二、社区矫正的特点 第一节 社区矫正概述 （二）社区矫正具有非监禁性 非监禁性是指社区矫正不需要将矫正对象收押到监狱等刑罚执行机构中执行刑罚。非监禁性意味着适用社区矫正的犯罪人仍然可以居住在自己的家庭或社区中，在法律允许的范围内过着相对自由的生活，可以保持一定的行动自由。 二、社区矫正的特点 第一节 社区矫正概述 （三）社区矫正具有社区参与性 社区参与性体现在，社区矫正对象的活动与社区生活密切结合，矫正对象的矫正活动在社区中完成，积极参加所在社区的活动，接受社区的监督和帮助。相应的，社区为矫正对象的矫正和改造、教育活动提供帮助，让其能充分利用社区资源进行矫正。 二、社区矫正的特点 第一节 社区矫正概述 （一）社区矫正有利于弥补监禁矫正的缺陷 监禁矫正的一个重要缺陷就在于它中断了矫正对象的社会化过程，使矫正对象的发展与社会发展相脱节。 社区矫正则克服了监禁矫正的这一缺陷，具体表现在： 三、社区矫正的功能 第一节 社区矫正概述 （一）社区矫正有利于弥补监禁矫正的缺陷 （1) 社区矫正工作的开展以社区为平台 (2) 在社区矫正系统中，矫正对象大多比较珍惜能够在社区进行矫正的机会，具有平安度过矫正期的思想观念 (3) 社区矫正工作不仅可以矫正矫正对象的思想观念，而且可以改变矫正对象的行为方式，使之实现与社会的正常联结 (4) 社区矫正还避免了监禁矫正中普遍存在的犯人之间交叉感染的问题 (5) 社区矫正有利于降低矫正成本 三、社区矫正的功能 第一节 社区矫正概述 （二）社区矫正有利于矫正对象顺利回归社会 （1) 社区矫正的目标在于帮助矫正对象与社区之间建立或者重新建立坚固的纽带，使矫正对象与社区融合或重新融合。 (2) 矫正对象在社区矫正的过程中并未与社会相脱离，这更好地 保障了其在矫正结束后，能够比完全在封闭的监狱环境中接受矫正的对象更顺利地回归社会。 三、社区矫正的功能 第一节 社区矫正概述 （三）社区矫正有利于维护社会的稳定 （1）社区矫正在 “打”与 “防”的关系上，以 “防”为指导思想，通过改变矫正对象的思想观念和行为方式，促进了矫正对象顺利回归社会，减少了犯罪。 （2）社区矫正把矫正对象放在社区中开展矫正工作，避免了矫正对象社会化过程的中断，也避免了监狱内的交叉感染，从而使矫正对象能较快地重新适应社会生活。 （3）社区矫正以人道主义为理论基础，减少了犯罪人员仇视社会的心理。 三、社区矫正的功能 第一节 社区矫正概述 第十一章 社区矫正的历史发展 第二节 社区矫正 一、西方国家社区矫正的历史发展 二、我国的社区矫正及其发展现状 （一）以肉刑和生命刑为主的阶段 古代的刑罚思想认为，君主受神的委托，具有惩罚罪犯的权力，相关法典也往往从维护 “神意”出发，制定相应的惩罚。当时，人们普遍遵循 “以牙还牙”的同态复仇原则，法律公开确认复仇是刑罚的基本规则。因此，在１８世纪之前的西方社会，肉刑和死刑非常盛行。例如，美国在殖民地时期，比较广泛地适用死刑、肉刑和流放刑。肉刑有鞭打、烙印、伤残肢体，还有耻辱刑，如颈手枷示众及罚款，等等。 一、西方国家社区矫正的历史发展 第二节 社区矫正的历史发展 （二）以监禁为主的阶段 监禁，又称自由刑，是以剥夺犯罪人的人身自由为特征的刑罚制度。 （1）16世纪后，感化院制度逐渐演变发展形成了监狱制度 （2）美国在1776年独立战争后，罪犯在监狱中服刑成为主要的刑罚适用方式。 一、西方国家社区矫正的历史发展 第二节 社区矫正的历史发展 （二）以监禁为主的阶段 华盛顿全民禁酒协会 1879年，波士顿市设置专职矫正社会工作者 1925年，美国国会通过《联邦观护法案》 一、西方国家社区矫正的历史发展 第二节 社区矫正的历史发展 约翰·奥古斯塔 （三）以非监禁刑（社区矫正）为主的阶段 1954年，美国鉴于协会更名为矫正