构建基于能力本位观的 院校任职教育-军事教育论文-教育论文.docx

构建基于能力本位观的 院校任职教育-军事教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　我军院校任职教育是在完成学历教育的基础上，为适应未来岗位任职需求而给予受教育者以岗位任职所需要的知识、技能和态度的教育[1]。 院校任职教育是以学历教育为基础，以岗位任职需求为牵引的职业教育。突出特点是强调以实践为基础消化理论、以应用为中介发展能力、以服务 为宗旨促进军官职业道德的形成。因此，加强以能力素质为核心的任职教育方法研究，对于改善任职教育教学效果、提升学员岗位任职能力具有重要意义。 　　一、 院校任职教育中的能力本位观 　　院校教育中