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《XML应用开发》课堂实践 软件学院
第 PAGE 2 页 = numpages 4 3 3 页
《单元五 使用XSLT转换XML》课堂实践
——5.4 使用XSLT流程控制语言
学习目标:
学会使用单条件流程控制语句;
学会使用多条件流程控制;
学会使用循环处理。
内容及要求:
XML文档的结构如下:
?xml version=1.0 encoding=GB2312?
学生列表
学生 班级=01信管1
学号200120101/学号
姓名季慧奇/姓名
性别女/性别
出生年月1985-1-2/出生年月
/学生
学生 班级=01信管1
学号200120102/学号
姓名凌怡/姓名
性别女/性别
出生年月1983-6-20/出生年月
/学生
学生 班级=01信管1
学号200120111/学号
姓名黄芳/姓名
性别女/性别
出生年月1984-1-1/出生年月
/学生
学生 班级=01信管1
学号200120112/学号
姓名张立群/姓名
性别男/性别
出生年月1984-1-17/出生年月
/学生
学生 班级=01信管2
学号200120201/学号
姓名高华美/姓名
性别女/性别
出生年月1983-9-25/出生年月
/学生
学生 班级=01信管2
学号200120231/学号
姓名张文刚/姓名
性别男/性别
出生年月1984-2-14/出生年月
/学生
学生 班级=01信管3
学号200120301/学号
姓名周奕/姓名
性别女/性别
出生年月1984-8-14/出生年月
/学生
学生 班级=01信管3
学号200120302/学号
姓名章爱霞/姓名
性别女/性别
出生年月1984-4-3/出生年月
/学生
学生 班级=01信管4
学号200120404/学号
姓名葛巧琴/姓名
性别女/性别
出生年月1983-10-2/出生年月
/学生
学生 班级=01信管4
学号200120432/学号
姓名舒春江/姓名
性别男/性别
出生年月1984-3-19/出生年月
/学生
/学生列表
1、编写XSLT文档使用xsl:if元素输出XML中班级为“01信管1”的学生信息。
2、编写XSLT文档输出XML中学生信息,不同班级用不同背景色区分(要求使用元素xsl:choose、xsl:when和xsl:otherwise)。
3、编写XSLT文档输出XML中学生信息。(使用xsl:for-each元素)。
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