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当代教育管理的过程取向与特性-教育教学管理论文-教育论文.docx

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当代教育管理的过程取向与特性-教育教学管理论文-教育论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——   摘 要: 新时期下, 随着我国教育事业的蓬勃发展, 教育管理过程属于一种合作共享、有机互动和开放生成的过程, 其体现了当代教育的人性化、动态化、创造性以及创新性理念, 赋予了教育管理以活力和生机。本文主要针对当代教育管理的过程性质与特征进行分析和阐述, 希望给予我国教育领域以参考和借鉴。   关键词: 当代教育管理; 过程性质; 特征; 分析;   无论任何管理, 其都属于一种过程行为, 而管理目标也体现和生成在过程中。随着我国教育事业的快速发展

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