(完整word版)安徽教师招聘考试小学信息技术知识点复习提纲三(word文档良心出品).docx

及其前后两部分组成 “ @ 及其前后两部分组成 “ @前面是用户名即邮箱名 “ @后面是与邮件服务器相关的名字。 121.合格邮件包括收件人的电子邮箱地址、主题、正文区邮件内容。 安徽教师招聘考试小学信息技术知识点复习提纲三 电子标签具有：快速读写、非接触、长期跟踪管理等特点，用于物体的身份识别和信息 交流。 你能说说我们现实生活中一些物联网技术的应用吗？（举个例子） 答：随着物联网技术的逐步成熟与广泛应用， 社会生产、生活的智能化程序将得到不断提高。 如智能家居、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、智能医疗、智能农业、智能安防 你能简要介绍一下红外线感应楼道灯的原理吗？ 答：人体会发出红外线， 红外线是一种肉眼看不到的光线， 正常人体能发出特定波长的红外 线。在红外线感应楼道灯系统中装有探测红外线器件， 当有人进入红外线探测范围内， 楼道 灯自动点亮；当人离开探测范围，楼道灯延迟一段时间后自动熄灭。 Word2003 是文字处理软件。 Excel2003 是电子表格处理软件。 PowerPoi nt2003 是电 子幻灯演示软件。 Word窗口的组成：标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、编辑区、状态栏、任务 窗格。Word文件默认后辍doc。 常用的汉字输入法有汉语拼音输入法、五笔字形输入法等。汉语拼音输入法包括智能 ABC输入法、全拼输入法、微软拼音输入法、双拼输入法、搜狗拼音输入法等。 用智能ABC输入法”输入汉字时在键盘上找不到汉语拼音 “这时要使用“ V”代替 当汉语拼音字母 “、”“q” “x” “y” “相拼时也是用“ I来代替“的。 当词组的第二个汉字是零声母字时， 为了让计算机识别第二个汉字的拼音通常在输完第 一汉字的拼音后加上隔音符号“。如西安就要输成 “xi an” 按删除键“Delete键或数字键盘区的 “Del:”删除光标后面的字符。 按退格键键，有的键盘上是 “ Backspace ”：删除光标前面的字符。 文字的修饰包括字体、字形、字号、字体颜色、下划线、着重号、效果、字符间距、文 字效果等。 表格的横行叫做行。竖行叫做列、行与列交叉格叫单元格。 电子邮件E-mail是一种方便、快捷、实用的网络通信方式。 电子邮箱地址是由符号 “@ 除了用登录网页的方式收发邮件外还可以利用 Outlook Express、Foxmail等工具软件 来收发邮件。 BBS是电子公告板系统，也叫论坛,是网上交流的平台。 PowerPoi nt 窗口组成：标题栏、菜单栏、状态栏、常用工具栏、格式工具栏、幻灯片 窗格、大纲窗格、任务窗格、备注窗格。 幻灯片演示文稿能够以不同的文件格式进行保存默认的文件类型为 演示文稿*PPT”格 式，它可以在PowerPoi nt中进行编辑。 文本框：一种可以移动、可调大小的文字或图形容器。 视频文件的格式有 MPEG、QuickTime 和AVI。 文件扩展名有 avi、mov、mpg、mpeg。 博客Blog又称网络日志，也是一种网络交流方式。 计算机是由硬件和软件两个部分组成的。 计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器、音箱等部件组成。 CUP又叫中央处理器，是计算机的 心脏”。计算机中的一切工作都通过它来处理。 外存储器常用的有磁盘、光盘和 U盘闪存。 鼠标器的基本操作有指向、单击、双击、右击和拖动 5种。 键盘是最主要的输入设备，显示器是最主要的输出设备。 计算机里的信息都是由文件的形式存放的。 文件名通常由主文件名和扩展名两部分组成。如 123.txt、汉字.doc。 wi ndows中的文件主要有文本文件、图像文件、声音文件、视频文件等。 键盘一般分成 4个区：主键盘区、功能键区、光标控制区、小键盘区。 主键盘区包括字母键、数字键、符号键、特殊控制键。 140.键盘的数字键和符号键带有两行字符， 这样的键称为双字符键。上方的字符称为上档字 符，下方的字符称为下档字符。先按住换档键 shift不放，再按住双字符键就可以输入该双 字符键的上档字符。 熟悉几个常用功能键 Shift 换档键配合 输入双字符键上方的字符 Del删除键 Caps Lock 大小写字母锁定键 用于切换大小写字母的输入状态 En ter 回车键执行命令或换行 Esc强行退出键 Space 空格键空一个字符的位置 Ctrl控制键配合其他键的使用 Alt 转换键配合其他键的使用 - 退格键删除光标前一个字符 使用快捷键“ Ctrl+C复制Ctrl+V粘贴”命令 浏览器是一种专门用来查看因特网上信息的计算机软件。 IE是目前常用的浏览器之一。 143.IE浏览器窗口包括标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、工作区、状态栏。 144.每个网站都有自己的地址通常称为网址。 师出教育，起步于中国安徽，是国内知名的新任教