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基因在染色体上的教案设计.doc

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    PAGE PAGE 2 　 第2节?基因在染色体上的教案设计 邢圆圆 一、?教学目标 　（一）?知识与技能 　　1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 　　2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 　（二）?过程与方法 　　尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 　（三）?情感态度与价值观 　　认同科学研究需要丰富的想像力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。 二、教学重点和难点 　（一）?.教学重点 　 1.基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 　 2

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