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课程名称: 课程名称: 传感器与检测技术 辽宁装备制造职业技术学院 PAGE 4第 PAGE 4 第11次 第 页 课 题 使用霍尔式传感器检测物位 教学目标 知识目标 技能目标 1.理解霍尔式传感器的工作原理、特点及使用方法; 2.掌握霍尔式传感器的典型应用。 会使用霍尔式传感器进行物位的检测。 教学重点 霍尔式传感器工作原理 霍尔式传感器应用 教学难点 霍尔式传感器工作原理 教学准备 多媒体课件、相关视频、图片等 教学过程 方法与手段 教学备注 前课回顾 1.电涡流效应 2.电涡流传感器的种类和结构 3.如何使用电涡流传感器进行物位检测? 云班课签到 随机提问 10min 任务导入 可以实现非接触测量的接近开关有很多种,霍尔传感器是常被用作接近开关的另外一种传感器。 (组织学生讨论非接触测量的优势,引入磁场强度的测量和霍尔传感器) 启发式 学生讨论 5min 新课讲授 教师活动: 1.分配小组(每 5-6名学生为一组); 2.教师展示多媒体上的霍尔式传感器的定位测量。 学生活动: 1.观看多媒体演示; 2.思考问题,寻找物位检测的方法。 学生讨论 10min 项目六 物位的检测 任务二 使用霍尔式传感器检测物位 1.霍尔式传感器的工作原理 霍尔效应:在置于磁场中的导体或半导体里通入电流,若电流与磁场垂直,则在与电流与磁场都垂直的方向上会出现一个电势差,这种现象称为霍尔效应。 10min教师讲授 10min 教师讲授 10min教师讲授霍尔电势正比于电流强度和磁场强度,且与霍尔元件的形状有关。在电流强度恒定、元件形状确定的情况下,霍尔电势正比于磁场强度。 10min 教师讲授 2.霍尔元件 霍尔元件是根据霍尔效应原理制成的磁电转换元件,常用锗、硅、砷化镓及锑化铟等半导体材料制成。 3.霍尔传感器的测量电路及补偿 (1)测量电路 10min教师讲授 10min 教师讲授 (2)温度误差及补偿 由于霍尔元件的基片是半导体材料,因而对温度的变化很敏感。为了减小霍尔元件的温度误差,可以采取如下措施: ① 选用温度系数小的元件。 ② 采用恒温措施。 ③ 采用恒流源供电。 (3)零位特性及补偿 1) 零位特性和零位误差 零位特性是指在无外加磁场或无控制电流的情况下,元件产生输出电压的特性。零位特性产生的误差是零位误差。 2)不等位电势 霍尔元件在额定激励电流的作用下,若元件不加外磁场,则输出的霍尔电势的理想值应为0,但实际不等于0,此时的空载霍尔电势称为不等位电势。产生的原因有以下几方面: ① 存在电极的安装位置不对称。 ② 半导体材料的电阻率不均衡或几何尺寸不均匀。 ③ 激励电极接触不良造成激励电流不均匀分布等。 3)不等位电阻 10min学生讨论不等位电阻一般为: 10min 学生讨论 其产生的主要原因是由于霍尔电极安装时不在同一个电位面上,因而两者之间存在不等位电阻,可以利用桥路平衡的原理来补偿。 4.霍尔集成传感器 (1)线性型霍尔集成电路 (2)开关型霍尔集成电路 5.任务实施 使用霍尔式传感器测转速 10min举例法 10min 举例法 1—输入轴;2—转盘;3—小磁铁;4—霍尔传感器 6.任务扩展 (1)使用霍尔式传感器测微位移 (2)使用霍尔式传感器构成接近开关 10min举例法 10min 举例法 多媒体展示学生讨论启发式教师讲授 多媒体展示 学生讨论 启发式 教师讲授 10min5min5min5min 10min 5min 5min 5min 课堂小结 本次课学习了霍尔式传感器的工作原理和典型应用。 总结、考核 5min 课后作业 P116 3. 什么是霍尔效应?简述利用霍尔效应制成的传感器的构成及主要的应用范围。 4. 霍尔电动势的大小和方向与哪些因素有关?影响霍尔电动势的因素有哪些?霍尔元件不等位电压的概念是什么? 教学反思
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