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迪迪龙 阅读与写作(二三衔接)
第一讲
阅读短文
寓言故事
寓言,就是“寓意于言” 。一个人想要把自己认为正确的道理说给别人听的
时候,就编一个具体形象的小故事, 让听的人从故事里体会道理。 这个故事就叫
寓言。一般来说,寓言都是虚构的,篇幅都比较短小。
1、 了解寓言讲了一个什么故事。
寓言所要说明的道理都是寄托在故事之中, 后人对寓言所要说明的道理的把
握,也必须在故事提供的框架之内,而不能主观随意。所以,我们阅读寓言,首
先要了解它讲了一个什么故事。
2 、 了解寓言告诉我们什么道理。
寓言故事往往是明白如话的,又是比较含蓄的。明白如话,才能避免晦涩,
让人们容易理解、体会;含蓄,才能避免浅陋,给人们留下广阔的思维空间。从
结构上看,大多数寓言分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的寓意。
3 、 了解寓言采用了什么表达方法。
寓言故事情节非常新奇, 往往能唤起人们丰富的联想。 这样, 它免不了要借
助比喻、拟人、夸张、对比等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此,
我们在阅读寓言故事时, 不要忽视对其中的表现方法的理解, 要联系生活实际去
深入体会它的教育意义。
1
迪迪龙 阅读与写作(二三衔接)
(一)毛驴和牛大哥
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背( b ēi b èi )回家。
毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:
牛哥,它出多少山芋请你背它?“ ”
千斤。“ ”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道: “不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了
什么?友谊的分( f ēn f èn )量重千斤呀! ”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇( sh ān sh àn )了扇长长的耳朵,垂
下头不好意思地走了。
1、 在短文中括号里正确的读音下画横线。
2、 文中划线句子是谁说的?
3 、全文一共有 个自然段。第 自然段揭示了寓言的寓意。
4 、给第四自然段加上标点符号。
5 、毛驴听了牛大哥的一席话, “垂下头不好意思地走了”,这说明了什么?请在
括号中打“√”。
(1)说明毛驴很不服气。 ( )
(2 )说明毛驴觉得很惭愧。 ( )
2
迪迪龙 阅读与写作(二三衔接)
(3 )说明毛驴毫不在乎。 ( )
6 、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
7 、用文中的一句话,把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们:
(二)避露水
有个郑国人,白天怕热,就跑到一棵大树底下去乘凉。
过了一会儿,太阳越升越高,树荫随着太阳的移动而移动。那个郑国人也随
着树荫挪动席子,太阳总是晒
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