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东升学区师大版小学语文知识归类练习
【说明文阅读】 三年级
▲ 说明文阅读特点和技巧:
阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然
后在理解说明内容的同时,把握说明顺序,了解说明方法;再在比较、分
析中体会说明语言的准确性。在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,
来把握文章的说明内容及说明顺序;分析说明方法及词语的作用,要体现
出说明方法及词语所说明的知识。
一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说
明对象一般是在说明文的这几个地方表现的:
⑴文章的题目
⑵文章的开头一句话。
⑶文章中的一句话
⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
二、 研读品味。 在粗读的基础上, 这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。
这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语
言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、
下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。
我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握
这种说明方法的作用。
1. 常用的说明文方法及其作用
举例子,具体说明
列数字,准确说明
打比方,生动说明
作比较,突出说明
下定义 , 准确说明
2. 如何区分作比较和打比方:
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家
已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物
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的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也
可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,
增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的
说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。
(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
片段(一)
在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟自由自在地飞翔 (xi áng) 。
海鸟中数量最多的是白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海哥找鱼群;傍晚,
它们又成群地飞回岛上,住进巢 (ch áo) 里。最大的海鸟叫信天翁。它的一
只翅膀有近两米长,它能连续飞行好几百公里,不用停歇。最珍贵的海鸟
是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了;最勇敢的
海鸟是海燕,每当暴风雨来临时,它们总是在欢快的叫声中,一会冲向乌
云 , 一 会 儿 又 低 飞 过 海
面。
。
1.这段话是围绕哪一句写的 ?用“一一”画出来。
2 .在文中的“——”上,给这段话加上一个结尾。
3 .填空。
读 了 这 段 话 , 我 知 道 西 沙 群 岛 海 面 上 的 海 鸟 种 , 数 量 最 多 的
是 , 最 大 的 是 , 最 珍 贵 的
是 ,最勇敢的是 。
4 .读读下面的词语,你有什么发现?照样子写两个。
各种各样 自由自在 又轻又软
答案:
东升学区师大版小学语文知识归类练习
1. 在西沙群岛的海面上, 有各种各样的海鸟。 3. 白鸟 信天翁 野鸭 海
燕
片段(二)
蛇有许多敌人,但它有保护自己的办法。最有效、最常用的方法就是
想办法不被敌人发现。蛇很会伪装,因为身上有非常复杂的大斑点和条纹,
所以身体和周围的环境很容
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