新部编版六年级语文下册病句修改专项水平练习.docx

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2021-02-01 发布于天津
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新部编版六年级语文下册病句修改专项水平练习要求写句子把下面句子改成反问句看着这些有色彩有声音有气味的字词一定能诱发你调动这些语言文字的情绪把下面句子改成双重否定句几年后当我再拿起那首诗承认父亲是对的修改病句这篇作文的层次和语句都很通顺仿写句子你们是吃饭长大的也是读书长大的是也是按要求完成句子在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验会锻炼出一颗独立自主的心关联词语填空父亲坚决地对母亲说我是轻易不能离开北京的改为第三人称转述句嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片缩句我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀

新部编版六年级语文下册病句修改专项水平练习要求写句子。（1）把下面句子改成反问句。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。（2）把下面句子改成双重否定句。几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（3）修改病句。这篇作文的层次和语句都很通顺。（4）仿写句子。你们是吃饭长大的，也是读书长大的。是，也是。按要求完成句子。（ 1）在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空）（ 2）父亲坚决地对母亲说： “我是轻易不能离开北京的。 ”（改为第三人称转述句）（3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声