人教版物理九年级上《内能的利用》名师章末教案2.pdfVIP

《内能和内能的利用》专题复习教学设计 【复习目标】 1．能用实例说明机械能和其他形式的能的转化； 2. 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系； 3.理解比热容的含义； 4. 了解热机的工作原理，从能量转化的角度认识燃料的热值；了解内能的利用在人类社 会发展史上的重要意义； 5.了解热量的概念，进行热量、热效率的计算。 【复习重点】 1.了解内能的概念，热机的工作原理； 2.会进行热量、热效率的计算。 【复习难点】理解比热容的含义，了解温度、热量、内能之间的关系。 【复习准备】导学案、多媒体课件 【复习过程】 一、创设情境，导入主题 以“神舟六号升空”图片质疑：火箭升空涉及到哪些形式能量的转化？（引入机械能和内 能，体现从生活走向物理的理念。） 二、基础回顾，知识点复习 学生活动：“基础知识大比拼”把全班同学按照自然组分为机械能和内能两组，根据课件 指示抢答基础知识点，帮助学生构建知识体系。 三、突破重点，解析难点 以近三年陕西省中考物理试题为载体，师生共同讨论，突破本节课的重点，解析本节知 识的难点。例题选择如下： 1、（机械能复习）2016 陕西中考.25. （3 分）我国著名羽毛球运动员傅海峰扣球时不仅 改变了羽毛球的_____方向，而且使羽毛球的速度高达383 km/h ，从而使羽毛球具有较大的 _____能。 2 、（突破重点）2015.陕西中考6. （2 分）如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶 的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒， 按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞 出。关于此实验，分析不正确的是 （） A ．酒精不完全燃烧时热值不变 B ．能闻到酒精的气味说明分子在永不信息的做无规则运动 C ．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D ．纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低 （通过此题重点解读热机的工作过程和内能利用对人类社会的影响，落实情感态度价值 观教育） 3、（解析难点）2014 陕西.4(2 分)对热学概念的理解，下列说法正确的是（ ） A ．水的比热容是4.2×103J/(kg.0C) ，表示1kg 的水温度升高（降低）10C 吸收（放出） 4.2×103J 的热量； B ．热量是指物体具有能量的多少； C ．物体温度升高，一定吸收了热量； D ．物体内能增加时，温度一定升高。 4 、（图像分析）分别用两个完全相同的热得快，同时给质量和初始温度都相同的A 、B 两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如右图所示， 比热容大。 5、（计算练习）“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力.同等条件下，“可燃 冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的_____很大．以10 倍的关系粗 略计算，1Kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J ，可以使 Kg 的水从 20 ℃加热至 3 60℃，若这些热量由效率为20 ﹪的煤气灶提供，那么需要完全燃烧 Kg 煤气。（C 水=4.2×10 J 7 ／(Kg·℃）、q 煤气=4.2×l0 J ／Kg ） 四、中考链接，拓展应用 以近几年的中考综合题为例题，培养学生运用物理知识解决实际问题和综合分析能力。 例题选择： 2015.陕西中考34. （9 分）如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝。小厨宝利用水箱 储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出。其相关参数如下表所示。 （1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算结果保留一位小数） （2 ）要把满箱水从15℃加热到38℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要 加热多长时间？[c 水=4.2×103J/ （kg·℃）] （3 ）小丽了解到有一种速热式电热水器，额定功率为5 000W，冷水流经速热式电热水 器时，很快就可流出达到预设温度的热水。小丽家的电能表允许通