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陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题含答案.docVIP

陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题含答案.doc

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PAGE 1 - 渭滨区2020-2021-1高一年级历史试题 WB202101 一、单项选择题(每小题2分,共计50分) 王国维在《殷周制度论》中说:“当武王之崩,天下未定,国赖长君。周公既相武王克殷胜纣,勋劳最高,以德、以长、以历代之制,则继武王而自立,固其所矣。而周公乃立成王而己摄之立成王者,所以居正也。自是以后,子继之法遂为百王不易之制矣。上述材料 A.表明西周开始实行王位世袭制 B.指出了西周嫡长子继承制度的缺点 C.说明周公篡夺了天子的地位和权力 D.反映了宗法制的主要原则被遵循 《资治通鉴》记载,唐初“凡军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之,给事中、黄门侍郎驳正之”。这一机制 A.利于减少决策失误 B.防止官员贪污腐败 C.利于加强中央集权 D.完善中央监察制度 《宋史·职官志》载:宋代通判由皇帝直接委派,被视为“州郡最要之任”,“凡兵民、钱谷、户口,赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”;“所部官有善否及职事修废,得刺举以闻。”这表明宋代 A.地方的权力扩大威胁中央集权 B.通判成为地方最高行政长官 C.重视对监察体系的建设和完善 D.避免了藩镇割据局面的重现 历史学家杜家骥认为“无论是先秦的领主封建制时期,还是秦以后到清的中央集权时期古代王朝国家都具有家族私有性。”这反映了中国古代政治制度的特点是 A.君主专制和中央集权结合 B.“家天下”观念的根深蒂固 C.分封制与宗法制相结合 D.君主权力受到族权的制约 第二次鸦片战争期间广州城陷后,两江总督何桂清恐战火北延,主动派下属去与英、法等国领事联络,宣布:“粤事应归粤办。上海华夷并无嫌隙,应当照常贸易。“咸丰帝在给何桂清的上谕中也认为“上海华夷既无嫌隙,自应照旧通商”。这说明当时 A.中央集权削弱 B.地方官员主动适应国际外交 C.地方权利增强 D.清政府缺乏现代国家观念 1862年,马克思在《中国记事》中写道:“在中国,在这块活的化石上,就开始闹革命了。这种现象本身并不是什么特殊的东西,因为在东方各国,我们经常看到社会基础不动而夺取到政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形。这说明太平天国运动 A.仍属改朝换代范畴 B.具有反帝反封建性质 C.提出新的革命方案 D.动摇了清朝统治基础 中国近代某条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”,在外国人“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考试五年”……为被害外国人的坟茔建立碑碣,以示“昭涤垢雪”。这些条款导致的严重后果是 A.列强结成侵华同盟 B.救亡运动的彻底失败 C.留学风潮日益泛滥 D.政府的角色完全转变 民国初年,梁启超认为辛亥革命是“易数千年之帝制以共和,其造端之宏大,非一姓之兴亡所能拟也。”1921年他表示:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。“材料表明梁启超 A.对辛亥革命从颂扬到否定 B.意气用事和思想摇摆不定 C.从重政治变革到只重文化变革 D.对辛亥革命的批判和深刻反思 孙中山说:“试观这次学生运动(五四运动),不过因被激而发,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合即强也。“在孙中山看来,“这次学生运动”取得巨大成果的主要原因是 A.青年学生发挥先锋模范作用 B.先进知识分子积极参与领导 C.工人阶级成为运动的主力军 D.社会各阶层爱国力量的联合 在1930年6月11日召开的中共中央政治局会议上,通过了由李立三起草的《目前政治任务的决议》(即《新的革命高潮与一省或几省首先胜利》),决定发动武汉、南京、上海等地暴动,提出“会师武汉”、“饮马长江”,并认为中国革命一爆发就会“掀起全世界的大革命”。这表明 A.当时还没有找到中国革命的正确道路 B.共产党内的右倾错误依然存在 C.共产党内部在革命道路的选择上存在分歧 D.共产国际对中国革命的指导出现了重大失误 据统计,2014年人民法院和检察院以坚决果断的态度依法纠正12起重大的冤假错案,原案犯多因“事实不清,证

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