教科版六年级科学上册实验实训报告单 .docVIP

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六年级科学上册实验操作题 班级 姓名 一、研究杠杆的秘密 实验材料:杠杆尺、钩码、记录表。 ?实验过程:? 1)?组装杠杆尺,左边看做阻力点,中间的螺丝代表支点,右边看做用力和用力点 2)?左边的第二格挂三个钩码,右边的第一格挂六个钩码,可以使杠杆尺保持平衡。(1个1个挂直到平衡)? 3)?左边的第二格挂三个钩码,右边的第二格挂三个钩码,可以使杠杆尺保持平衡。? 4)?左边的第二格挂两个钩码,右边的三格挂二个钩码,可以使杠杆尺保持平衡。? ?实验结论:? 用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是省力杠杆; 用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是费

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