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我们在成长
【教学目标】
科学知识目标:
1.了解自己成长过程中外貌发生的变化;
2.知道一些青少年身体发育的特点;
3.了解青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。
能力培养目标:
能够收集资料,分析数据,发现自己身高体重增加的一些简单规律。
情感态度价值观:
能以健康的成长心理对待自己身体、心理的变化。
【教学重难点】
1.了解青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。
2.能够收集资料,分析数据,发现自己身高体重增加的一些简单规律。
【教学准备】
相关PPT课件,学生照片,教学图片、成长曲线、发育表格、各种青春期发育的资料以及学生的疑虑
【教学过程】
一、激趣引入:
1.出示课件,以驱动页相关的图片,结合“彬彬”不好意思说话,妈妈的引导,从而引出本课的主题。
2.彬彬已经进入青春期,在生理上开始发生变化。本课正是研究人从儿童到青春期早期的一些变化。通过今天的学习我们将会对自己更加理解,这更加有利于我们的健康成长。
3.彬彬声音的变化是不正常吗?你有吗?你也觉得不好意思吗?
4.妈妈是怎样说的,你是怎样理解这句话的意思的?(学生发表意思)
二、了解成长过程外貌的变化:
1.让学生准备自己从小到大的相片,并观察、比较。
2.学生汇报。
3.小结。
脸型由胖到瘦,头发由短到长,眉毛由淡到浓,牙齿从无到满足,肤质由细嫩到结实,身体长高长黑长瘦。
三、了解身高、体重的变化变化规律
1.根据自己的体检表试填表格,说出自己发现了什么?
我的身高体重变化表
0岁
1岁
3岁
6岁
7岁
8岁
9岁
10岁
11岁
12岁
身高
体重
2.汇报
陈小明的身高体重变化表
0岁
1岁
3岁
6岁
8岁
9岁
10岁
11岁
12岁
13岁
身高(厘米)
50
78
95
118
125
128
135
140
147
155
体重(千克)
3.3
11.5
13.5
20
24
25
28
31
34
40
张小红的身高体重变化表
0岁
1岁
3岁
6岁
8岁
9岁
10岁
11岁
12岁
13岁
身高(厘米)
52
75
90
114
124
129
135
142
148
153
体重(千克)
3.5
9
12
16
24
25
28
34
36
38
3.学习成长中身体变化的相关知识
(1)课件出示徐静蕾从小到大的相片,让学生说说她的外貌变化,结合自己的情况,说说自己的变化,
(2)观看视频:《人的生长发育各阶段的特点》,让学生以发展眼光来观看自己的生长发育。
(3)老师出示一个男孩,一个女孩的成长表格,分析数据,比较出体重、身高相关的变化
(4)认识生长发育相关的知识点:
除外貌的变化外,人生长的重要内容还表现在身高、体重的增加上。我们都知道由小到大自己的身高、体重都在增加,但身高、体重的增加速度并不均匀,下面我们来探究一下生长有什么规律。(运用数据分析的方法,得出人成长的两个重要的身体发育阶段,这时身高和体重激烈增长,第一阶段是从胎儿中期到1周岁,第二阶段是青春期,女孩约从9至11岁,男孩约从11至13岁,女孩比男孩早些发育。
4.出示中国儿童平均身高体重表,你们对照自己的身高、体重增加情况的曲线,看看自己的生长发育高峰期有没有到来。
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