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（广告传媒）新闻传播真 实性要求的现实把 新闻传播真实性之我见 新闻传播真实性要求的现实把握 07 播音 y 班卓丹丹 3 容内摘要：改革开放以来，中国新闻学的理论学派和务实学派对新闻传播的真实性问题 多有争鸣，但至夸歧见未消。新闻传播的真实性应体现在事实真实和总体真实两个层次上， 而对 “本质真实论”持有异议；新闻传播真实性的现实把握必须建立在以下基础上：(1)对 社会生活的总体了解、认识和分析；(2)对新闻报道正反两面的严格把关；(3)对新闻传播量 的科学调控；(4)对新闻事实的道德考量；(5)对新闻侍播效果的辩证制衡。 关键词:新闻传播；真实性；新闻先实；新闻传播 新闻传播，是在传播的客观规律支配下传受双方的有机运动过程。无睦是传方抑或受方， 都必须遵循必要的规则，而这些规则，是由新闻传播的基本要求提出并受这些要求制约的。 了解和认识这些基乖要求，观察与分析新闻传播实践中违背要求的若干现象厦其原因，正确 把握贯彻基本要求的方法，处理好运用这些要求时同相关因素的界限，无论在理论上还是在 实践上，都具有重要的意义。新闻传播的基本要求有五个，即真实、客观、公正、全面、快 捷。对于这些要求的认识与总结，凝结着传播工作者的智慧与经验，是新闻传播学研究的宝 贵理论积累。其中的真实性要求常常被视为“新闻的生命”。 一、新闻传播必须真实 新闻传播的真实性，指报道与所反映客观事实的相符程度。新闻报道是客观事实在传播 者头脑中的反映，通过某种符号向受传者发布的物化产物。这种认炽的外化物(认识主体) ， 必须同报道对象(认识客体)完全一致，否则就是对被反映的客观事物的歪曲，就是假报道或 失实报道。新闻传播必须真实，说到底是传播效果的要求。传播必须致效，这是一切传播活 动的终极目的。无论是传方还是受方，他们投人新闻传播，无非是知的一方欲把新闻事实变 动的信息告诉未知而欲知的一方，而惟有真实的报道才能 “传通”，使有效的信息被对方接 受，以便有利于或有助于后者求取生存发展的根本需求。如果双方传受的报道是假的或部分 失实的，那就无助甚至有害于后者的需求，并由于传方公信力的丢失而最终导致传播管道的 丧失。新闻传播的实践经验告诉我们，为使传播致效，必须做到并确保：传播的事实有根有 据，传播过程实事求是，传播结果与事实原貌完全一致。这三个环节绝不容许出任何差错， 不然就不会有完全真实的新闻传播。具体说，新闻传播必须真实，是由于这样三方面的原因： 第一，传受双方都要求新闻传播的全过程都宴事求是，不增添任何附加的成分。无论屉传播 的根据——事实，还是报道的过程，都能够是一就是一，是二就是二，不仅不是无中生有， 而且没有一丝一毫的夸大或缩小。第二，这是新闻传播基本规律的要求，只有通过提供真实 的新闻报道，才能实现新闻传播的使命。违背这一客舭规律，会受到惩罚，丧失新闻传播的 意义。第三，如实报道新，是事实求是的认识路线在新闻传播中的运用，也是这一科学方法 论对传播工作者的要求。立志在新闻传播行业贡献一生的人员，必须自觉地用科学认识论严 格要求自己，老老实实，据实报道。 二、新闻传播真实性的科学含义 新闻传播真实性的科学含义，有一个历史发展的过程，在不同的国家与地区，在操作层 次上又有不同的要求。 第一，要求作到事实真实，即每-个具体的新闻报道中的每一项事实，都做到完全准确 无误，持久有据。这其中又包括：(1)新闻报道中相关的新闻事件的主要新闻要素，即新闻 写作中所说的 “五个 w”，诸如时间、地点、人物、事件、缘故(原因) ，都要引之有据，确凿 可信；(2)不仅要素完全真实，而且对这些要素的全部细节描绘，也要有根有据，不容许有 丝毫“合理想象”，或“笔下生花”。比如写到人物，关于这个人物的姓名、性别、年龄、外 貌、职业、语言、动作、内心世界的活动等等，都必须持有相关素材，令人信服；(3)新闻 报道中引用的一切资料，也要求有可靠的来源，如信件、日记、笔录、作品、录音、传真、 电子邮件……必要时要有明确的交待。事实真实尼最起码、最基本的要求，这种真实要求遍 及新闻传播的全部事实，事实的切层面，每个崖面的所有细节。因此，事实真实，也可称之 为 “细节真实”。事实真实即细节真实，是确保新闻传播完全真实的基础。这一层狄都做不 到的话，就遑论下面的层次耍求了。