苏教版小学三年级数学上册分数的初步认识一教案.doc

PAGE1 / NUMPAGES3 分数的初步认识（一） 【教学过程】 一、问题导入 1．探究的算法 方法一：借助直观图计算 阴影部分占整个圆的3份，去掉其中的2份，剩下的是1份，即 ． 方法二：利用分数的意义计算。 2．解决问题 二、归纳总结 同分母分数减法的计算方法：分母不变，分子相减。 拓展提高 1减去几分之几的计算方法：因为1可以写成分子和分母相同的分数，所以先把1写成与减数分母相同的分数再计算。如： 知识巧记：分数加减并不难，分母相同是关键。分子加减来运算，分母永远不用变。 误区警示： 【误区一】计算： 错解分析 此题错在计算同分母分数加法时，把分母也相加了。表示3个，表示4个，那么就是3个加4个，是7个，也就是。 错解改正 温馨提示： 同分母分数相加，分母不变，分子相加。 【误区二】计算： 。 错解分析 此题错在计算同分母分数减法时，把分母也相减了。表示5个，表示4个，那么就是5个减4个，是1个，也就是。 错解改正 温馨提示： 同分母分数相减，分母不变，分子相减。