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校本研修活动记录
活动时间: 08年 月 日
教研组
英语组
参加人员
研究主题
评课
中心发言人
活 动 内 容
赵：口语运用不够恰当；听说为主，没体现写的训练，学生练的不够。
郑：时间的安排不够恰当；尽量应用多媒体教学，教学准备应充分些。
高：训练的范围要扩大，力度要加强。
杨：课堂的设计要有计划性，增加课堂容量。
李：可以设计些书面练习；听说领先，读与写紧跟（可以让学生编一个对话写下来）。
曾：讲解句型时，应详细具体，例如：多举例子。
小 结
校本研修活动记录
活动时间: 08年 月 日
教研组
英语组
参加人员
研究主题
评课
中心发
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