人教版五年级奥数--列方程解应用题.doc

龙文教育一对一个性化教学学案 列方程解应用题 训练目标 运用“平衡”的思路可以通过列方程来解答应用题。这与算术方法解应用题的思考角度不同，算术法的思路是从局部到整体，而列方程解应用题的思路是从整体到局部，也就是从题目整体的数量关系考虑，把某一个未知数作为已知量参与到关系式中，列出一个等式，再求出在这个未知数的值。 列方程解应用题的步骤有以下几步： 认真分析题意，理清数量关系，找准等量关系，确定将哪一个量设为x，有时候直接将所要求的问题设为x。 依据应用题中的等量关系，列出方程。 解方程，求出未知数的值。 典型例题 例题1 一个数的3倍除以24，然后加上20，再减去3.5等于18，求这个数。