优秀范文：师德总结——做让人民满意的教师.pdf

优秀范文：师德总结 —— 做让人民满意的教师 做让人民满意的教师卢金乐时光流逝，我从事教育工作已将近九 个年头。在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工 作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，和近期的师德 师风学习，对于如何做一名让人民满意的教师。作一自我剖析。一、 做人民满意的教师，要有博大的爱心。 1、师爱是践行 三个代表“ ”重 要思想，为构建和谐社会而努力的要求。 正如人民教育家陶行知先生 说的： “捧着一颗心来，不带半根草去。 ”教师对学生的爱是无私的， 不带半点功利的； 师之爱不同于父母的亲情之爱， 这种爱要着眼于对 全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。是 教师对国家、社会、人民负责的强烈的使命感和责任感的反映。 2 、 师爱是实施素质教育的要求。 今年九月一正式实施的新 《义务教育法》 把素质教育正式写入法律， 而素质教育的核心是培养学生的实践能力 和创新精神。 因此教师对学生的爱就要落实 “以人为本 ”的素质教育的 理念，要注重对学生的人文关怀和精神扶持， 成为学生健康成长的指 导者和引路人。 具体表现在对学生的人格的尊重上。 平等地看待每一 位学生，关爱每一位学生， 严格要求每一位学生。要关注学生的全面 发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学 生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发 展。为学生的成功做出不懈的努力， 要使学生在获得科学文化的同时， 获得精神的成长， 形成健全的人格。 丰富儿童的精神世界， 使学生 “获 得爱、懂得爱、学会爱。 3、师爱是依法执教的必然要求。依法治国 已深入人心， “尊重教师，严禁体罚学生 ”是义务教育法中的条文，但 是是社会和家长的是只记住后者。 “棍棒之下出孝子 ”那是陈旧的教育 观念，也只是家长自己的素质问题。 老师想通过简单粗暴的方式使学 生服你，那是不持久的， 也是文明社会所不允许的， 也是无能的表现， 更是狭爱的所谓 “恨铁不成钢 ”般爱心的体现。实际是缺乏爱心的表 现，是以 “严格要求、为了学生好 ”为理由，做与愿违的事，即好心做 坏事。如何避免呢？关键是树立正确的教育观、质量观、学生观，要 学会宽容，要坚持表扬为主，惩罚为辅的原则，要坚决摈弃用体罚的 方式教育学生。二、做人民满意的教师，要有强烈的进取精神。当今 时代知识经济已见端倪， 现代社会是一个终身学习的社会， 教育教学 同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成 教育教学任务，一定要树立终身学习观念，提高可持续发展的潜力。 具体要作到提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和 能力结构，能适应教育不断发展的需要；敢于创新，制定个人的奋斗 目标，不断追求成功； 敢于进行教育教学改革， 始终站在教改的前沿， 走持续发展的道路。三、做人民满意的教师，要有无私奉献的品德。 教师需要一种奉献精神，建立平等的思想，建立服务育人的理念；思 想汇报专题为教育事业， 为学校的发展奉献自己的一切， 在下一代的 健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。陶行知先生说： “要人 敬的，必先自敬，重师首先师自重。 ”教师是先进科学文化传播的使 者，所以，我们