(完整版)四年级上学期生命教育教案.pdf

. 教学内容： 第一课 我在成长 基础教案 个性设计 教学目标： 1. 使学生通过观察意识到自己的变 化。 2. 使学生知道长大了，更应该勇敢 面对生活。 教学手段： 讲授、多媒体 教学课时：一课时 教学过程： 一、互动场 1. 在照相本中找出你出生时、 刚进幼儿园时和 最近的照片各一张，然后和同学们交流，看看 这 10 年来你有哪些变化？ 2. 想一想，从出生到现在，曾经发生过那些令 在碰到困难时， 人留恋、值得纪念或回忆的事情。全班开一个 请 记 住 这 是 成 “时光倒流”故事会，大家一起分享成长中的 长 过 程 中 必 然 喜悦。 要面对的问题。 二、智慧树 光阴似箭， 岁月如梭，不知不觉中， 摇身一变， 我们 10 岁了！从呱呱坠地的初生婴儿到蹒跚 学步、牙牙学语的小精灵，然后跨进幼儿园， 步入小学，直到现在。我们每一天都在成长， . . 我们每一天都在一点点进步！ 成长带给我们太 多的惊喜。现在，我们已经小学四年级了 . 我 们每天在明亮的教室里学习，有自己的小伙 伴，有自己的小天地，有丰富的课余生活…… 三、训练谷 成长小测试 我是谁？ 真实地写一写自己， 如学校、家庭情况、年龄、 性别、性格等。 未来我想做什么？ 把将来自己想做的事情写下来。 现在我会做什么？ 可以把自己有能力做的， 还有通过努力能够做 的事写下来。 现在我会做什么？ 课后记： 生命是一个不断成长的历程。 越向前走一步， 就越能够欣赏 更多的风景。愿你的脸上时常洋溢着成长的欢笑和满足。 . . 教学内容： 第二课 有一种成长叫责任 基础教案 个性设计 教学目标： 1. 让学生明白长大了，就要学会独 立。 2. 让学生学会自己的事情自己做。 教学手段： 讲授、演示、多媒体 教学课时：一课时 教学过程： 一、问号屋 有的小朋友早晨特别喜欢睡懒觉， 总是在父母 的反复催促下才起床， 早饭都来不及吃就往学 校跑，上课老是迟到；有的小朋友做作业的时 候很难专心致志，半小时过去了，还没抄写完 在 生 活 中 记 录 几个英语单词；有的小朋友特别喜欢吃零食， 自 己 能 改 变 或 连上课的时候都会忍不住，背着老师偷偷 建 立 的 行 为 目 吃……你有这些现象么？你还有那些管不住 标。 自己的事情发生？ 二、互动场 没人一份调查表，对班级中 9 名同学进行调查。 被调查同学