优秀范文：当代教师师德师风学习心得体会.pdf

优秀范文：当代教师师德师风学习心得体会 我校根据上级教育行政部门的布置， 开展了黄金小学师德师风学习教 育活动。我按照第一阶段的要求， 主要学习了马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、 《义务教育法》、《教 师法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》等法律、法规和有关 文献。通过个人自学和集中培训， 自己对师德师风的认识有了一个全 新的认识。 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古 代师德的继承与发展， 人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。 毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人 以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如 何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程 度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。教师的 教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须 “铸 师魂、倡师德、练内功、树形象 ”。作为一名普通的人民教师，认真 备好每一堂课，认真上好每一堂课， 不断提高自己的业务水平是根本， 但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。 做为教师， 还应 加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样 你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵。 一、更新观念、努力创新是师德的新发展 要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以 “教 ”为出发点转 变为以学生的 “学 ”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替 学生学，而是启发学生学、 引导学生学。课堂要成为学生学习的用武 之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思 想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学 生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。 二、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才 能积极面对自身的社会责任和社会义务， 才能自觉、不断地完善自我， 才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同 样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有 乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是 这种成就感、 幸福感， 激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业 献身。 三、热爱学生、教书育人是师德的核心 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立 民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。范文 TOP100 教师 对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记 回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教 师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会 “亲其师 ”， 从而 “信其道 ”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，好多教师都认为，学生的优点， 不夸跑不了； 学生的缺点， 不批改不了。 因此，他们总是批评、 训斥、 否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应 有教不好的孩子， 爱学生就要对学生一视同仁， 不能用简单粗暴的做 法对待学生或歧视学生。 应当相信每一个学生都能成功， 平等对待每 一个学生，发现他们的闪光点， 让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 四、终身学习、不断进取是师德的升华 在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会 面临落伍的危险。 在科学和技术发展速度如此之快的背景下， 如果不 经常