优秀范文：感悟师德.pdf

优秀范文：感悟师德 感悟师德南康市龙回中学 刘德灿 “静静的夜晚， 月光闪烁， 每当我轻 轻走过你窗前，亲爱的好老师 ……”这首曾经唱过无数遍的歌，而在 XX 年的教师节，我却第一次成了这歌词中的主人公，走进教室，听 着这首不能再熟悉的歌 ,我思索着 …… 这只是一支小曲，也许并没有 道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁。 初为人师，永远忘不了这第一句 “老师好 ”，永远忘不了那六十四双渴 望知识的眼神。 “教师是太阳底下最崇高的事业 ”，人们常把教师比喻 为 “红烛 ”、 “人梯 ”、 春蚕“ ”、 铺路石“ ”，而只有在今天真正走上讲台 之后才明白其内含。起始于辛劳，收结于平淡。这是我们教育工作者 的人生写照。当清晨走进校园，一声声清脆的 “老师早 ”；当走进圣洁 的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗期待的无邪的心灵；当 课间跟孩子们泡在一起， 看到一个个生龙活虎的身影， 一张张天真烂 漫的笑脸；当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、 饱含激情的日记时，我常常会自豪地想起起陶行知所说的那样： “捧 着一颗心来，不带半根草去 ”，无论何时，都能够理直气壮地说，投 身教育事业，我终生无悔。伴着 XX 新年的钟声，在建设社会主义新 农村的背下，在这种终生无悔的选择中，作为一名农村中学的教师， 我又一次地陷入深思： 新一代的教师是怎样定位的？怎样才能算得上 是一个优秀的人民教师？优秀的教师又应该具备怎么样的素质呢？ 教师是人类灵魂的工程师， ”为人师表 ”是教师最崇高的荣誉，也是教 师的神圣天职。 “学高为师，德高为范 ”，是教师工作的指南针，作为 一名新时代的教师除掌握深厚的知识外， 还应该具备良好的教师职业 业道德。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而 且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。 作为一个人民教 师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文 明程度的直接责任。 ”教育者先受教育 ”。只有最大限度地提高教师为 人师表的水平， 才能胜任人民教师的历史使命， 无愧于人民教师的光 荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求自己 必须先做到做好。 比如要求学生不迟到早退， 教师自己就不能迟到早 退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生 遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自 己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一， 出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说： ”其身正，不令而行，其身不 正，最全面的范文参考写作网站虽令不从。 ”正说明这个道理。为人 师表，师德惟馨。 师德是什么？千百年来，许多研究者竭尽全力用最 精妙的语言来诠释她，许多教师前赴后继用最平凡的行动来注解她， 更有许许多多热血志士满怀激情用最优美的辞藻来赞美她。 我们中华 民族在几千年的教育实践中，形成了优良的师德，如： “当师之务， 在于胜理，在于行义 ”； “为人师表、教学相长 ”； “学高为人师、身正 为人范 ”； “师者，所以传道、授业、解惑也 ”等等。身为教师，首先 须有高尚的师德