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;2007年1月,大学英语四级考试全面实施新题型。在新题型中,阅读理解部分的比例调整为35%,时间40分钟。
其中,快速阅读理解占10%,要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章,题目较灵活,包括是非判断、句子填空或多项选择;
仔细阅读理解时间25分钟,占25%,含篇章阅读理解(包括2篇文章10道多项选择题)和篇章词汇理解或短句问答(一篇文章,考法是15选10的选词填空或简答)。;Reading Comprehension (Skimming and Scanning );一、题型揭秘;二、解题步骤;第二步,仔细读题,划出标志词或关键词。
标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。
如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的实义词名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组等确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。
;第三步,答题;三、 题型分类及解题技巧;1.主旨题的解题技巧;(3)注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。
用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助,考生要善于利用这一点。
另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都仔仔细细地阅读。
;2.细节题的解题技巧; ;Reading Comprehension (Reading in-depth) ;第一部分:选词填空 ;解题步骤;
第三步:再次集中在篇章中,前后结合,寻找线索,注意空格前后的结构和搭配,选择词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文要求的词填人空格处,特别要注意“瞻前顾后”.保持文章前后通顺、流畅。
同时还要注意在做题过程中用排除法逐渐减少备选词汇,即选择一个划掉一个。
第四步:最后要重读全文,查漏补缺,核实答案。选择完成后,考生必须将所选单词带人原文进行复读,确认上下文衔接与否并核实答案。;三、解题技巧 ;例如:题目:“They are presented with a 47 of human experiences and come to respect other ways of thought and living.” 空格前面是不定冠词a,应该考虑是否缺少名词。在选项中涉及了三个名词选项“B.characters,F.desire,G.diversity”。根据词义,应该选择“G.diversity(多样性)”,构成:“a diversity of human experiences”.表示“多种人生经历”。;(2)确定空格为动词若空格处前面已经有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为及物动词;若空格处前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处就应填不及物动词;若空格处前面是名词/代词,空格处就后面是副词/介词,空格处就应填人不及物动词,与副词/介词构成周定搭配;若空格处就前面是名词/代词,后面是形容词,空格处就应填人系动词或be动词;若空格处前有不定式标志to,空格处就应填入动词原形;若t0是介词.后面就应填人动名词。;例如: 题目:“While enriching their imagination,books 55 their outlook,develop a fact-finding attitude and train them to use leisure properly.”空格前后都是名词.这里考虑空格处应该是动词。在题后的选项中,涉及动词的有“E.derive,H.escape,N.respect, 0.widen” 经过比较词义,我们不难选出“widen”为正确选择,同时构成“widen their outlook(拓展视野)“,这个动宾短语。;(3)确定空格为形容词若空格处前面或者后面为名词的,空格处应填入形容词;若空格处前面是副词的,空格处应填人形容词:若空格处前面是系动词或be动词,空格处应填入形容词作表语。例如:题目:“Books provide 54 material for readers’ imagination to grow.Imagination is a valuable quality and a motivating power,and stimulates achievement.”空格后是名词,考虑空格处缺一个形容词。选项中涉及形容词的是“A.abundant” 和“J.narrow ”, 但只有”abundant“符合上下文意思;(4)确定空格为副词若空格处前面或者后面为动词,空格处应填入
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