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《看海》教学设计
教学目标
1学会本课 5 个生字,理解生字组成的相关词语。
2能有感情地朗读课 ,感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。
3学习从不同角度观察、描写景物的方法,体会动词的表达效果。
教学重点
感受在沙滩看海时海潮的壮美。
教学准备
海潮的录像资料。(布置学生课外收集有关海潮的图片和文字资料。)
教学时数
1~2 课时。
教学过程
一、导入新课
1有小朋友到海边旅游过吗?谁能说说你看到的大海
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