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中班安全教案必威体育精装版 幼儿园安全教案中班 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。本站今天为大家精心准备了中班安全教案，希望对大家有所帮助! 中班安全教案必威体育精装版  活动目标：  1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。  2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。  3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。  4、培养幼儿敏锐的观察能力。  5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  活动准备：  1、多媒体课件：交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。  2、事先让幼儿收集有关的安全标志。  3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。  4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。  活动过程：  一、找安全标志：  1、激发幼儿的学习兴趣：  教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？  2、提出问题，请幼儿思考：  ⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？  ⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思？  ⑶请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。  二、议安全标志：  1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思？  2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志？它们对我们有什么用途？小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？  3、议一议没有安全标志的危害：  （1）想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。  （2）总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。  4、游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。  三、设计安全标志：  1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。  2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。  活动延伸：  幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。  中班安全教案必威体育精装版  活动目标：  1．认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。  2．知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。  3．学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。  活动准备：  课件（各种交通标志）  活动过程：  一、讲述交通事故案例，  导入教师讲述交通事故：问你觉得为什么会发生车祸的呢？（幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。）师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。  二、认识常见的交通标志和信号  1．分组交流。  师：老师搜集了许多交通标志，现在请你们来看看这些标志，你在哪里看到过没有？表示什么意思？  2．集体分享。  师：小朋友介绍的交通标志到底对不对呢？我们一起来查一查师：小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志  3．认识标志。  师：现在我想考考小朋友。看，我带来了一个交通标线，有没有小朋友认识？你在哪里见过这标线？  师：（出示非机动车道和机动车道指示标志）谁认识这个标志？说说是什么意思。  师：小朋友来上幼儿园，爸爸妈妈用电瓶车送你应该在哪里开？  师：你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了，这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。  三、了解简单的交通指挥手势  师：在十字路口