教育技术实验报告要求.doc

实验报告要求 1、实验报告封面填表说明（每份实验报告必须附上封面） （1） （1） 课程名称 （2） 实验序号 （3） 实验项目 （4） 实验地点 （5） 实验学吋（6） 实验类型 指该课程的第儿个实验。 要求与实验人纲和实验指导书屮的实验项n—?致。 填写完成该实验项n所在的实验室名称。 要求与实验人纲和实验指导书屮完成该实验项口所需学时一致。 是指演示性、操作性、验证性、综合性、设计性。 演示性：教师操作，学生观察，验证理论、说明原理和方法。 操作性：学生按要求动手拆装、调试实验装置或上机操作，掌握其基本原理和方法。 验证性：按实验指导书（教材）要求，由学生通过操作验证所学理论，加深对理论、知 识的理解，掌握基本实验知识、方法、技能、数据处理等。 综合性：实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程的知识，运用多的知识、多种方法, 按要求或白拟实验方案进行实验。主要培养学生综合运用所学知识、实验方法和实验技能, 以培养其分析、解决问题的能力。 设计性：给定实验日的、要求和实验条件，学生自己设计实验方案并加以实现的实验。 学生独立完成从杏阅资料、拟定实验方案、实验方法和步骤（或系统分析和设计）、选择仪 器设备（或白行设计缺制作）进行实验并完成实验全过程，形成实验报告，培养学生白主实 验的能力。 2、实验报告的格式 软件类实验报告格式 公共课实验报告格 式 硬件类实验报告格式 序 号 要求 号 要求 序 号 要求 1 实验目的及要求 1 实验目的及要 求 1 实验预习 实验H的实验原理及内容（简明扼 要，主要是实验接线图） 2 实验原理与内容 2 实验问题 所用仪器设备 3 实验软破件环境 3 操作要点 预习思考题 4 实验过程（实验步 骤、记录、数据、分 析） 4 实验结果 2 实验原始id 录（经实验 指导教师签 名认可） 画出实验所需要的各种记录表格 5 测试/调试及实验结 果分析 5 实验步骤 3 实验报告 数据处理（数据表格、计算结果、 误差、结果表达、曲线图等） 6 实验结论与体会 6 小结及讨论 结论 讨论 附件： 实验报告格式 买验报夸 课程名称 实验序号 实验项目 实验地点 数字媒体实验室 实验学时 实验类型 验证性 指导教师王碧静实验员邓来胜 专业 班级 学号 姓名 成绩: 指导教师签名: 批阅日期: 一、实验目的及器材 二、实验问题 三、实验步骤 四、实验数据及说明 五、拍摄效果分析 六、小结及讨论