以立德树人为核心的小学品德课程教学创新研究子课题开题报告.pdf

. . . . . . . . 《以立德树人为核心的学校、家庭、社会 《以立德树人为核心的学校、家庭、社会 “三位一体”教育体系建设的研究》 “三位一体”教育体系建设的研究》 开 题 报 告 开 题 报 告 阳信县第一实验学校课题组 阳信县第一实验学校课题组 一、开题会简况 一、开题会简况 2014 年 6 月 13 日，阳信县第一实验学校 申报所立项课题 《以 2014 年 6 月 13 日，阳信县第一实验学校 申报所立项课题 《以 立德树人为核心的学校、家庭、社会 “三位一体”教育体 系建设 的研 立德树人为核心的学校、家庭、社会 “三位一体”教育体 系建设 的研 究》在本校行政楼的三楼会议 室召开 了开题报告会。 究》在本校行政楼的三楼会议 室召开 了开题报告会。 开题报告会 由郭洁校长主持，会议首先介绍出席课题报告会的领 开题报告会 由郭洁校长主持，会议首先介绍出席课题报告会的领 导—— 阳信县教研 室德育主任 马晓黎老师及 阳信县第一实验 学校小 导—— 阳信县教研 室德育主任 马晓黎老师及 阳信县第一实验 学校小 学部骨干教师。接着由课题 负责人郭洁校长作开题报告，使与会人 员 学部骨干教师。接着由课题 负责人郭洁校长作开题报告，使与会人 员 对课题研 究的背景、意义、 目标、容等方面有详尽的了解，统一 了思 对课题研 究的背景、意义、 目标、容等方面有详尽的了解，统一 了思 想、提 高了对课题研 究的认识。 想、提 高了对课题研 究的认识。 随后，县教研 室德育主任 马晓黎老师对课题研 究中的课题界定、 随后，县教研 室德育主任 马晓黎老师对课题研 究中的课题界定、 支撑理论、子课题 的提炼、实施的步骤等提 出了宝贵意见。 支撑理论、子课题 的提炼、实施的步骤等提 出了宝贵意见。 实验学校的领导 多年来一直重视学生的品德教育。校长多次被评 实验学校的领导 多年来一直重视学生的品德教育。校长多次被评 为育人 先进个人。我们相信，在各级领导和专家的引领下，在我们课 为育人 先进个人。我们相信，在各级领导和专家的引领下，在我们课 题组全体成 员的努力下，该课题 的研 究工作能够顺利开展，圆满完成 题组全体成 员的努力下，该课题 的研 究工作能够顺利开展，圆满完成 研 究任务。 研 究任务。 二、开题报告主要容 二、开题报告主要容 2014 年 4 月，阳信县第一实验学校 申报的 《以立德树人为核心 2014 年 4 月，阳信县第一实验学校 申报的 《以立德树人为核心 资料 . .word 资料. .. . .word . .. . . . . .