4.第1课 中华人民共和国成立（导学案）.pdfVIP

第1课 中华人民共和国成立 【学习目标】 1. 通过了解中国人民政治协商会议的主要内容、意义，初步认识中国的政治制度。 2. 通过观看开国大典的资料片和阅读材料，理解新中国成立的历史意义。 【学习流程】 【概括归纳、总结提升】 任务一：【完善知识结构图，并连线完成历史事件与主题之间的对应关系。】 历史事件 主题 中国人民政治协商会议 民族独立 第一届全体会议召开； 中华 1949 年9 月 人民 共和 国的 成立新中国 国家统一 成立 西藏和平解放 人民解放 【互助探究 生成能力】 任务二：【合作探究】 1.列举新政协召开的具体内容，并根据教材6—7页知识拓展，讲述国旗、国歌被确定的故事。 2. 国歌歌词中的 “中华民族到了最危险的时候”指什么时候？ 今天我们处在和平盛世，这句歌词是否 已经过时，谈谈你的感想？ 3.朗诵人民英雄纪念碑碑文，说说碑文 “三年、三十年、一千八百四十年的含义，并说出这则碑文说明 了什么？ 人民英雄纪念碑碑文： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历 次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ ——毛泽东 1 任务三：【阅读探究】 1.观看视频，讲述开国大典的盛况，谈谈自己的体会。 2.回顾中国近代史人民的抗争，分析归纳新中国成立有哪些历史意义。 提示：国内 国际 3. 北京天安门，曾在 1900年见证了西方列强的野蛮；在 1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋 天， 它终于迎来了一个崭新的共和国。 ——纪录片 《复兴之路》解说词 （1） 材料中所述天安门见证的三件事是指哪三件？ （2）通过这三件事，我们可以看出中华民族在复兴之路 上走过了一个怎样的历程？ （3）新民主主义革命的胜利给了我们怎样的启示？ 任务四：【合作探究】 1.阅读材料，说出为什么中国人民解放军一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏？ 军事进攻的同时，利用一切可能进行政治争取工作是十分必要的。这里基本准备是西藏方面，必须 驱逐英美帝国主义的侵略势力，准许人民解放军进入西藏。我们方面则可承认西藏的政治制度，连同达 赖的地位在内，以及现有的武装力量、风俗习概不变更，并一律加以保护。 ——转引自 《中国人民解放军战史》第3卷，军事科学出版社 1987年7月版，第392页 2.请用史实说明西藏自古是中国领土不可分割的一部分，并探讨归纳西藏和平解放的意义。 2