- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
专题23 单个正态总体的假设检验
(一)知识要点
2
X ,X ,...,X 是来自总体N (, ) 样本. x , ,x 是X , ,X
1 2 n 1 n 1 n
的样本观测值.
(1)均值假设问题: (显著水平为)
H 0 : ,
0
H : ,(H : ,或,H : .)
1 0 1 0 1 0
2
(2)假设检验的基本步骤
步骤1:提出检验假设H 及H ;
0 1
步骤2:确定检验规则(根据正态总体方差已知
和未知,分别确定采用Z检验或t检验)
X 0 X 0
(已知) Z ,(未知)t
n S n
3
利用显著性水平进行检验
步骤3: 计算检验统计量的值
z0 x 0 , 或者 t0 x 0
n s n
步骤4:根据相应的拒绝域作出判断.以双边检
验为例
W | Z | z ,或者,W | t | t (n1)
/2 /2
4
利用P_值进行假设检验
步骤3’:计算P_值,以双边检验为例
P P | Z || z | 2(1(| z |)).
H 0 0
0
或者,P P |t ||t | 2P t (n 1) |t | .
H0 0 0
步骤4’:根据显著水平作出判断
当P 时,拒绝原假设,当P 时,不拒绝原假设.
5
(3)方差假设问题: (显著水平为)
2 2
H : ,
0 0
2 2 2 2
您可能关注的文档
- 5.1.3广义坐标简明固体物理.pdf
- 5.3.10能量积分(二)简明固体物理.pdf
- 5.4.7小振动——总结简明固体物理.pdf
- 5.5.2 正则方程简明固体物理.pdf
- 5.7.3 变分问题简明固体物理.pdf
- 5.7.5 哈密顿原理简明固体物理.pdf
- 6.4 电场的能量简明固体物理.pdf
- 8.2 感生电动势简明固体物理.pdf
- 专题15 中心极限定理.pdf
- 专题16 统计量与三个分布.pdf
- 2025届广东省广州荔湾区广雅中学高三考前热身生物试卷含解析.doc
- 东北三省三校(哈尔滨师大附中2025届高考考前提分生物仿真卷含解析.doc
- 2025届浙江省嘉兴嘉善高级中学高考化学五模试卷含解析.doc
- 重庆市铜梁一中2025届高考生物五模试卷含解析.doc
- 2025届贵州省兴义中学高三第二次联考化学试卷含解析.doc
- 湖北省孝感一中2025届高三压轴卷生物试卷含解析.doc
- 江苏省张家港市外国语学校2025届高考化学三模试卷含解析.doc
- 江苏省无锡江阴市2025届高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 云南省曲靖市陆良县第五中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷含解析.doc
- 四川省广安市武胜烈面中学2025届高考化学三模试卷含解析.doc
最近下载
- 《新疆工程勘察设计计费导则(2022版)》.docx VIP
- 小学道德与法治_团团圆圆过中秋教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 大概念单元教学视野下的实践探索:辽宋夏金元——从“小中国”到“大中国”的演变之课时2+制度创新——因俗而治与统治效力的磨合说课高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.pptx VIP
- 邮政储蓄银行城市零售信贷示范行建设活动实施总结.doc VIP
- 宪法卫士2024第九届学宪法讲宪法活动高一学习练习答案 .pdf
- 厂房机电安装工程施工组织设计方案.doc
- 5.智能钻完井技术研究进展与前景展望v2.pptx
- 2024年三年级劳动与技术全册教案.doc
- 小学科学新教科版一年级上册全册教案2(2024秋).doc
- 最优化方法教案课程.doc
文档评论(0)