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《无机化学实验》教学大纲
修订单位:化学与材料科学学院
执 笔 人:罗根祥
一、课程基本信息
1.课程中文名称:无机化学实验
2.课程英文名称:Experiment ofInorganic Chemistry
3.课程类别:必修
4.实验类别:专业基础
5.适用专业:化学和材料化学专业
6.先修课程: 无机化学
7.总学时:64 学时
8.总学分: 2
二、实验教学目标与基本要求
掌握酒精灯的使用,加热方法,常用玻璃仪器的洗涤,固体试剂的取用,量筒和台秤的
使用,比重计和温度计、气压计的使用,试管反应(包括空白、对照实验)的操作,离心机的
使用,沉淀的分离和洗涤,试纸的选择和使用,常压或减压过滤以及蒸发、结晶和干燥操作。
通过如电离常数等的测定,了解某些常数的简单的测定方法,正确使用各种仪器,初步培养
正确记录、合理处理实验数据的能力。通过元素及化合物的性质实验,个别离子及混合离子
(三种)的检出实验,掌握常见元素及化合物的酸碱性、溶解性、氧化还原性、水解及配位等
性质,培养正确观察现象、分析现象和归纳总结的能力。通过无机制备实验,学习基本知识
和基本技能的综合运用,提高解决实际问题的能力。
三、实验内容与安排
序号 实验名称 学时 实验类型
1 置换法测定摩尔气体常数R 4 验证
2 弱电解质电离常数的测定 4 验证
3 碘酸铜溶度积的测定 4 综合
4 化学反应速度、反应级数和活化能的测定 4 综合
5 由胆矾精制五水硫酸铜 4 综合
6 硫酸亚铁铵的制备 4 综合
7 氯化钠的提纯 4 综合
8 甲酸铜的制备 4 综合
9 银氨配离子配位数的测定 4 综合
2+ 3+
10 分光光度法测定Ti(H0) 、Cr(H0) 和 (Cr— 4 综合
2 6 2 6
EDTA)的分裂能Δ(10Dq)-
11 磺基水杨酸铜配合物组成和稳定常数的测定 6 综合
12 卤素 6 验证
13 硫及其化合物 4 验证
14 氮和磷 4 验证
15 ds区元素化合物的性质 4 验证
四、仪器设备配置
分光光度计、酸度计、电导率仪、离心机、大气压力计、电子天平、水浴锅、电热磁力
搅拌器。
五、教学文件与教学形式
教材:中山大学等.无机化学实验.(第三版).北京:高等教育出版社,1992 年
本门实验课的预习:实验前阅读实验教材和教科书的有关内容,明确实验目的,了解实
验
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