小学生好习惯的养成 家长会发言稿.doc

好习惯伴我成长 -----307班家长会发言稿 作者：Namirobin 作者：Namirobin 第一部分：关于培养好习惯的重要性及讨论内容、注意事项 前 言 尊敬的家长朋友们 大家上午好！ 为了共同的希望，我们相遇；为了共同的目标，我们相识；为了共同的话题，我们相聚。您的光临足以说明您对孩子教育的重视。首先，我对您在百忙之中来学校参加家长会表示最热烈的欢迎！对您给予我工作上的支持、理解表示最衷心的感谢！ 家长朋友们，转眼间，我们相识已经两个多月，多数家长几乎周周见面，但很多时候都是来去匆匆。今天，我们欢聚三（7）班。主要就“如何培养孩子养成良好的习惯”这个话题进行具体而有效的探讨。 一、养成好习惯的重要性 古今、中外，一些著名学者、名家关于培养好习惯的重要性都有精辟阐述，独到的见解：孔子曾说：“少成若天性，习惯如自然。”充分说明人在自然状态下，不假思索，不必费什么心思，更不用意志去控制而形成的某种行为，就是习惯。 我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。 教育家叶圣陶说过：“积千累万，不如养个好习惯。” 可见习惯是如何重要，学生一旦形成不良生活习惯，在学习中，在生活中，甚至在今后的人生道路上，都很难让他人接受，从而处理不好人际关系。儿童良好的学习习惯更是重要，成绩好的学生和成绩差的学生最大差别，就是他们学习习惯的差别。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们个性的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成的越多，人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。因此，我觉得：培养儿童良好习惯是非常重要的。 生活中大量的例子说明，好习惯能成就一个人，能让人处于不败之地。例如：有一个跨国公司要招聘人才，应聘者特别多，经过多轮测试，最后有六位进入面试，当他们被通知依次进入某间房间时，却发现那里空无一人，可是这个时候负责招聘的主管来了，留下了里面个子不高，学历也不是最棒的那个，他们问为什么不面试就决定了他，主管说：“只有他在进门时敲了门，在进门时把脚在踏布上踏了个干净，只有他在进门时轻轻带上门，这些良好的习惯可以决定他是一个什么样的人。”那些人很吃惊，他们没想到竟然输在这个细节上。 回顾自己的教育教学经历，我曾接触过各种各样的学生，他们的行为习惯千差万别。为了让自己所教过的孩子也像那个年轻人一样，长大后也能因为良好的行为习惯而受人器重，所以，我始终不忘“习惯决定性格，性格决定命运”；始终不忘“从小养成好习惯，使孩子受益终身。”亲爱的家长朋友们，赶紧行动吧！ 二、小学中年级孩子应具备那些好习惯及讨论内容、注意项事 1、小学中年级孩子应培养哪些好习惯 对于好习惯的标准，很多家长在这方面不是非常清楚。有些家长看到自己孩子的成绩，认为是孩子的智力差。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。培养学生良好的行为习惯大概分为以下几种： （1）培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等，激发孩子的学习兴趣。 （2）培养孩子主动、积极，让孩子养成时间意识：做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。高效率是当今社会立足之本。 （3）培养孩子认真细心的习惯：如让孩子作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。 （4）培养孩子专心做事情的习惯：孩子是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。（期中考试为例） （5）培养自主自立的习惯：逐渐让孩子自己准备好学习用品并会整理抽屉，在家做一些力所能及的家务活。 （6）培养交往合作的习惯：要鼓励孩子和同学交往，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。 每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——希望子成龙，女成凤。 2、讨论的主要内容（存在的问题） （1）注意力不集中，不爱思考问题。 （2）完成作业不积极主动，比较拖拉。 （3）没有养成课前预习和课后复习的习惯。 （4）在宿舍不好好听从生活老师的教导。 （5）不爱护公共环境。 3、家长分小组讨论时注意的问题 （1）请各位家长朋友们明确讨论的内容，在各小组长的组织下，围绕要讨论的几个问题来交流； （2）小组长要注意控制时间，每个问题大概是5分钟时间，在规定的半小时内必须保证每个问题都有交流；