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向量的数量积的坐标运算与度量公式 第
向量的数量积的坐标运算与度量公式 第 PAGE #页共6页
《向量的数量积的坐标运算与度量公式》预习案
【学习目标】
(1 )灵活运用向量数量积的坐标运算公式,夹角余弦的坐标表达式;
(2)体会公式中体现的数形结合的思想
【学习重难点】
重点:向量数量积的坐标运算与度量公式难点:灵活运用公式解决有关问题
重点:向量数量积的坐标运算与度量公式
难点:灵活运用公式解决有关问题
【知识链接】
1.两向量数量积定义: aLb =
2.向量数量积的性质:
【知识重现】
1.已知b = 5,a在b方向上的正射影的数量是 3,则Ojb =
1.
2.在 LABC 中,BA 胡 AC = 5,NBAC =120°
2.在 LABC 中,
【知识点梳理】
1.数量积的坐标表达式
1.数量积的坐标表达式
2、用向量的坐标表示两个向量垂直的条件:
(1)
(2)与向量b=(b,,b2)垂直的向量可以写成
3、向量的长度、距离和夹角公式推导
向量的长度公式:4. a距离公式
向量的长度公式:
4. a
距离公式:
ABu
两向量夹角余弦公式的坐标表达式:
cos(a,b
自学课本P113--P114例1—例4,完成自学检测
【自学检测】,
已知 a =(4, 5),b = r 4, 3则 a^ = ,
cos(a,bJ =
已知 a=(3,5), b=(—5,3),则〈a,b) =
3.判断下面各对向量是否垂直
3.判断下面各对向量是否垂直
(1):=(-3,2),b =(4,6)
(2): =(3,5),b=(5,3)
《向量的数量积的坐标运算与度量公式》探究案
【课内探究】 探究一:推导向量内积的坐标运算公式
建立正交基底{為,已知a = (ai,a2),bw,b2),则
因为
所以得到:
用语言描述为: 练习一:已知向量的坐标 a,b,求aLb
(1) a =(8,6), b =(—3T ;
■
(2) a =(-11,2), b =(3,9)
探究二:两向量的垂直条件
例 1.已知点 A(1,2), B(2,3), C(—2,5),求证:AB 丄定
练习二:已知 A(1,2), B(58), C( 2 V),求证:AB 丄 AC
考查的知识点:两向量垂直的条件 数学方法:用向量作工具将几何问题代数化,体现了数形结合的数学思想
探究三:向量的长度,距离和夹角公式推导
4
1?已知 ^(a1,a2),由向量数量积的性质及向量的内积运算公式知,
a2 鳥 d= = 所以得到,
可以用语言表述为:
2?如果 A(Xi,yi), B(x2,y2),则 AB =
所以得到,
两向量夹角余弦的坐标表达式:
严%
cos{a,b)=
例 2.已知 a =(3,—1),b =(1,—2),求,b,(
例 2.已知 a =(3,—1),b =(1,—2),求
,b,(絢
思考:你能否写出求两向量夹角的
一个算法?
S1:
S2
S3
S4
例 3.已知点 A(1,2), B(3,4), C(5,0),求 NBAC 的正弦值.
考查的知识点:两向量夹角坐标公式,长度公式
数学方法:两向量的坐标夹角公式体现了数形结合的数学思想
【课堂小结】
这节课研究的主要问题有: 知识方面:
数学思想方面:
【当堂检测】
(B 级)1.已知:=(1,2): =(—2,3),则(a+b)2 = cos(a,bJ =
三角形(B 级)2.已知 A(7,5), B(2,3), C(6, —7),则LABC 是
三角形
(A 级)3.在LABC 中 NC =90:AB =(k,1),AC =(2,3),则 k 的值是( )
A.5
B.-5
3 C.-
2
3 D.
2
【思考探究】
在L ABC中,A(1,2), B(£,4), C(0,8),判断LABC形状的方法有哪些?
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