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《和钟姐姐交朋友》教案
教学目标：
认知目标
1、了解按时起居，按时上学的意义。
2、懂得按时上学是遵守学校常规的表现。
情感目标
1、通过游戏活动，让学生养成按时作息，守时不拖拉的生活习惯。
教学准备：
零散的时钟材料（每人一份）、相关课件，背景挂图、钟姐姐挂图
教学过程：
一、课前游戏。
猜谜游戏 师：小朋友们喜欢猜谜吗？那咱们就分小组来玩个猜谜游戏，咱们可以互相猜一猜，看看谁是我们中的猜谜高手。（生自由玩游戏）
二、猜谜导入。
1、师：刚才，我看到小朋友玩猜谜游戏玩得很开心，其实，我也特别喜欢猜谜语，我这也有一个谜语，你们想不想猜？
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