2021生命生命说课稿.docx

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2021-02-17 发布于天津
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生命生命说课稿戚赛赛教材分析首先说说我对这篇课文的理解本课选自人教版小学语文四年级下册作者是著名作家杏林子课文写了作者从亲身经历的三件小事中即飞蛾求生砖缝中长出瓜苗倾听心跳引发对生命的感悟文章的内涵与本组感受生命的美好的主题非常吻合课文语言简洁朴实思想含蓄而本文以更贴深邃很好的体现了引导学生体会和含义深刻的句子的训练重点本组的其它几篇课文分别让我们感受到了自然界顽强的生命力以及残疾人的对生命的珍惜和热爱近自身的感受让我们去触摸一个个美好的生命有利于学生形成更现实的体会有利于学生更好地在语言习地中

生命生命》说课稿戚赛赛教材分析首先说说我对这篇课文的理解，本课选自人教版小学语文四年级下册，作者是著名作家杏林子，课文写了作者从亲身经历的三件小事中即飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳，引发对生命的感悟。文章的内涵与本组 “感受生命的美好” 的主题非常吻合。课文语言简洁朴实，思想含蓄而本文以更贴深邃，很好的体现了 “引导学生体会和含义深刻的句子” 的训练重点。本组的其它几篇课文，分别让我们感受到了自然界顽强的生命力以及残疾人的对生命的珍惜和热爱，近自身的感受，让我们去触摸一个个美好的生命，有利于学生形成更现实的体会，有利于学生更好地在语