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本科学生实验报告学号姓名张信蕊学院生命科学学号姓名张信蕊学院生命科学专业班级生科班实验课程名称种群数量调查标记重捕法教师及职称黄春梅开课学期至学年第二学期填报时间年月日实验一实验目的一了解标志重捕法的基本原理二初步掌握标志重捕法这项技术二实验原理标志重捕在调查地段中捕获一部分个体进行标志然后放回经一定时间后进行重捕根据重捕中标志个体的比例估计该地段中种群个体的总数林可指数法标志重捕施夸贝尔法乔利西贝尔法假设标志个体在整个调查种群中均匀分布标志个体和未标志个体都有同样的被捕机会调查期间没有迁人或迁
YUNNAN NORMAL UNIVERSITY
本科学生实验报告
学号 094120129姓名 张信蕊学院 生命科学
学号 094120129
姓名 张信蕊
学院 生命科学
专业、班级 09生科B班
实验课程名称 种群数量调查（标记重捕法）
教师及职称
黄春梅
开课学期2011至2012— 学年第二—学期
填报时间2012年3月15日
实验
一、实验目的
(一)了解标志重捕法(mark-recapture techniques) 的基本原理。
(二)初步掌握标志重捕法这项技术。
二、实验原理
标志重捕：在调查地段中，捕获一部分个体进行标志，然后放回，经
一定时间后进行重捕，根据重捕中标志
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