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新】高二政治教学计划(五)
一 .指导思想
1)面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践本事为重点, 为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性?
(2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学L1标的要求,从整体上 确定与把握教学资料,以新课程标准为教学依据,结合、与前教学改革的新形势,学 习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式.
(3)认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收.
教学目标
经过〉的教学和复习,使学生进一步巩固对马克思经济、政治、哲学和文化等一 些基本理论知识的了解,使学生能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关 原理分析问题的本事,学会理论联系实际的分析本事,提高学生对知识的理解和 运用本事,加强学生的高考应试本事.
教学要求
学习〉,并且结合〉中的识记.理解?运用的不一样层次的基本要求,准确地贯彻 在教学过程中,落实教学资料,把握教材的特点.
要充分利用有限课时,努力提高课堂效率.重点突出,难点讲透.要进取创造条 件,充分运用各种形象.直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效 果.根据教学资料和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动.
认真贯彻理论联系实际的原则.将教材中的基本知识.现实生活中的实际问题. 学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所 学理论观察分析实际问题的本事.
加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,进取有效地探索 和实施研究性学习,充分调动学生学习的进取性.自主性.重视对学生学习过程的 指导,引导学生经过自我的研究和思考获得结论.同时做好后进生的较换工作.
在认真学习.备课.讲课的基础上,进取参加市和县里及校内的有关教研活动, 互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育.教学理念,提高自身的素 质,以适应教学改革的新要求.
教学活动设计
同组指导教师的教学意见
2 .师生交流会
3.研究教学实践课
4.参观示范课.讲座.团体备课
5 .新高考教育的研究
本学年教学工作要点
1.认真研读新考纲,明确考点,把屋考试方向.
认真研究考纲规定考试的性质,资料,形式及试卷结构,考查的知识范用,考试的 基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复 习的方向,提高复习的针对性和实效性.
以教材为本,夯实基础,构建网络.
首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握?以本为本,坚决.踏实地抓 好学生对课本基础知识的掌握.每节课利用_分钟来考查学生对课本基础知识的 掌握情景,以问答题的形式来进行考查,考不好的同学必须在限定的时间内去掌
握.
其次,要构建知识网络.复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科 内经济常识.哲学常识.政治常识的联系和综合.网络化复习从纵横两角度双向展 开,
关注热点,联系实际,提高本事.
复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治.经济.文化生活,异常是 社会生活中的热点.重点问题.弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注 意解决对策,并学会用所学的知识进行分析.
强化训练,精选试题,提高水平.
在高考的最终阶段的复习过程中,结合近儿年来文综测试反映较好的试题,进行 思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意.设问角度. 答案组织等关键环节.经过练习查漏补缺,掌握答题规律.技巧,提高应试本事.每 次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,并且要讲得精,评得透,做到举一反
加强对学生答题的训练,提高应试水平.
在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格 式,书写,答主观题要做到术语化.要点化.段落化.序号化,以增加非智力因素得 分.
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