- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
研究性学习设计方案模板研究课题名称设计者姓名所教年级联系电话窗台植物的观察与研究研究课题名称设计者姓名所教年级联系电话窗台植物的观察与研究卢烈清三年级所在学校研究学科电子邮件上坪中心小学植物课题背景意义及介绍背景说明怎么会想到本课题的最容易使学生产生兴趣的客观事物是身边的生物上学期的科学课上同学们就提了许多关于植物的问题新学期开始我组织三年级学生学习了学校窗台绿化的观察与研究方案同学们展开了热烈的讨论提了许多感兴趣的问题例如植物为什么长在土上为什么植物不吃饭也能长大我利用窗台这个同学们身边的基地
PAGE
PAGE # / 5
研究性学习设计方案模板
研究课题名称:设计者姓名所教年级~ 联系电话窗台植物的观察与研究
研究课题名称:
设计者姓名
所教年级~ 联系电话
窗台植物的观察与研究
卢烈清 ~三年级~所在学校 研究学科 电子邮件
上坪中心小学植物
1060982841@
、课题背景、意义及介绍
1、背景说明(怎么会想到本课题的) :
最容易使学生产生兴趣的客观事物是身边的生物。上学期的科学课上同学们就提岀 了许多关于植物的问题。新学期开始,我组织三年级学生学习了学校《窗台绿化的观察 与研究方案》,同学们展开了热烈的讨论,提岀了许多感兴趣的问
文档评论(0)