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公共管理类课程翻转课堂教学改革实践与设计
浙江财经大学 姚 莉
一、基于慕课的翻转课堂教学
二、基于案例/实验的翻转课堂教学
三、实施翻转课堂的难点与问题
3
从传统课堂到半翻转课堂( 《行政管理学》)
教科书式讲授;课时安排=3:0
知识系统;教学手段单一;课下不学习;学习评价方式单一
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