第3单元-统编版语文二年级下册精选教学课件-2021年修订版（共179张）.pptx

统编版二年级语文下册教学课件（配合2021春季修订版）统编版二年级语文下册精选教学课件第三单元（配合2021春季修订版）第1课时第2课时祖国全称：第1课时中华人民共和国祖国美称： 神州 九州 华夏 中华可插入：大中国MP31 神州谣识字字词识记读一读huázhōuyǒnɡ神州 中华 长江涌珠峰 耸 隔海峡 与大陆 情谊 浓 齐奋发繁 荣神州 中华 长江涌珠峰 耸 隔海峡 与大陆 情谊 浓 齐奋发 繁 荣sǒnɡfēnɡɡéxiáyǔlùfánrónɡyìnónɡqífèn偏旁归类识记识记方法阝山氵涌浓隔陆峰峡加一加、换一换、减一减字理识记生活识记州—苏州峡—三峡华—金华地名：山名：峰—香炉峰飞来峰珠穆朗玛峰涌华峰州耸与峡陆隔谊神州风光奋齐繁浓荣岛华齐谊奋民峡州族写一写选字组词左右结构 上下结构 半包围结构独体峡 族 谊华 齐 奋 按字的结构分类。 州 民岛重点字书写指导岛dǎo部首：山结构：半包围书写指导：撇从竖中线上起笔，竖折折钩写得宽而扁，包住“山”。整体感知 祖国山河壮美，风景如画。第1小节 黄河、长江、长城、珠峰各具特色。第2小节 台湾与大陆是一家，两岸人民渴盼统一。第3小节第4小节 各族人民奋发图强，振兴中华。课文朗读 神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。概括具体第2课时内容承接课文品读均指中国 祖国山川像画一样美好。我神州，称中华，山川美，可入画。概括祖国山河之美自豪热爱 中华民族的母亲河 列举最具代表性的名山大川、人文景观→ 黄河水奔腾不息黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。黄河长江→ 长江水汹涌澎湃，水势浩大→ 蜿蜒盘旋，耸立山顶长城山川美可入画珠峰→ 巍峨峻拔，高插云天长江涌黄河奔珠峰耸长城长台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 盼祖国早日统一台湾与大陆的关系是怎样的？ 台湾岛与大陆隔海峡相望，台湾同胞与大陆人民血脉相连。台湾风光大赏日月潭阿里山垦丁可插入：爱我中华MP3 56个民族各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。→民族团结，亲如一家→团结一心，共谋发展， 共享繁荣 各族人民奋发向上、精诚团结，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祖国繁荣板书设计美 可入画概括：山川——人民团结山川壮美长江——黄河——奔具体：涌神州谣长城——珠峰——耸长台湾与大陆——隔海峡 是一家各族人民团结一心、奋发图强课文主题 本首歌谣赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川壮美，风景如画，表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。课堂练习一、比一比，再组词。州（ ）神州岛（ ）岛屿民（ ）人民川（ ）山川鸟（ ）飞鸟氏（ ）姓氏华（ ）中华峡（ ）海峡谊（ ）友谊皮夹化（ ）夹（ ）宜（ ）适宜文化二、先将句子补完整，再看图仿照句子写一写。黄河____，长江____，长城____，珠峰____。东湖____，西湖____，华山____，泰山____。奔涌长耸阔秀险雄课后习题朗读课文。 朗读指导：歌谣节奏明快，注意读出恰当的停顿。要注意每一小节内句子间的连接要流畅，小节之间要有适当的停顿。小节间停顿的时间长短要依据小节内容之间的联系紧密程度来处理。第一小节和第二小节，是概括与具体的关系，联系紧密，朗读时停顿的时间应较短；第三小节和第四小节在内容上有承接，朗读时停顿时间也应较短；第二小节和第三小节间，意思由“山川美”跳转到“情谊浓”，停顿时间应稍长。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。读句子，注意加点的词。····“奔”写出了黄河的水流湍急。“涌”形容长江水势浩大、江水上下翻滚。“长”写出了长城蜿蜒万里的特点。“耸”写出了珠穆朗玛峰的高耸雄伟。yánwēi读一读，记一记。华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛qiánɡ 点拨：这4组是与课文内容相关的四字成语，每组的两个词语或意思相近，或承接紧密，要积累并背诵。课外练习1.正确书写本课生字新词；朗读课文。2.搜集一些关于祖国山川的图片或家人拍 摄的祖国风光的照片，做成图片集，全 班交流。谢谢观看第1课时第2课时第1课时歌曲：恭喜恭喜2 传统节日识字传统世世代代都过的节日——传统节日祖祖辈辈传下来的习俗——传统习俗字词识记读一读xiànɡxiāotǒnɡtiēchuán传 统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞 巧月饼 赏 菊牛郎织女传 统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞 巧 月饼 赏 菊 牛郎织女jì