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班会过程:
一、导入
老师导入:同学们班委会的同学提议,以诚信为主题开一次主题班会,我觉得
同学们的建议非常好,那我们今天就以《诚信你和我》开一次主题班
会。希望每个同学都积极参与进来。现在有请我们今天班会的主持人
合: 同学们大家好
主持人(王):诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(李):诚信是真。是彼此的需要诚信,相互融洽,相互真诚。
主持人(王):诚信是美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(李):诚信是德,诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(王):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(李):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人合:四年级五班《诚信你和我》主题班会现在开始。
二、诚信大揭示:
一)认识
1 、初步认识诚信:
主持人甲:大家好, 对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又
是怎么理解的呢?
学生:学生介绍自己对诚信的解释。
可以是小故事实例。
主持人甲:大家知道了这么多关于诚信的知识,我查到了一些资料我们一起
看看吧。
主持人乙打开幻灯片:
主持人甲这是我查到的资料
主持人甲读
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到
做到 , 不朝令夕改。 诚信是一个道德概念, 即待人处事真诚、 老实、讲信誉,
言必信、行必果, 一言九鼎,一诺千金。
主持人甲:在《说文解字》中的解释是:
“诚,信也”,“信,诚也”。
主持人甲: 诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、
反对伪劣假冒、反对弄虚 作假。诚信是立业之本、为人之本。
2 、正确的概念
主持人:知道了这么多对诚信的解释理解,那我们再看看对我们小学生来说
什么是诚信:
诚信即诚实守信。
就是实事求是,
诚实做人,
做事讲信用。
主持人:打开幻灯片
主持人:我们一起来读一下吧!
学生齐读
三 诚信大讨论:
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一)诚信故事大展示
主持人(王):诚信是美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(李):诚信是德,诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。
古往今来,国内国外,有关诚信的的美德故事还有很多,现在我们在小组中
和同学交流一下你搜集到的关于诚信的故事,然后小组中推选出一个同学
做代表来展示一下让你感觉最守诚信的小故事。
1 、分组讨论:
2 、学生分组讨论:在小组内交流自己搜集的资料。
3 、班级内展示:每个小组展示自己搜集的故事,和资料(网上 电视 报
纸 课本 课外书 )
预设: 1、故事 1
一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单
上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝
了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多
钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会
这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈
这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输
公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去
谈这笔生意呢?”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领
略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
故事 2
一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进
了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,
他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼
命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯
着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来, 什么都看见了, 只剩下一望无际的汪洋。
孩子力气也
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