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延庆区2020—2021学年第一学期期末测试
学生
须知
1.本试卷共10页,五道大题,24道小题;满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。
初一语文 2021.1
一、基础·运用(共16分)
嫦娥五号“挖土”归来,激起了同学们探月的热情,学校就此举办“飞天揽月,中华梦圆”主题活动,请你完成1-8题。
“嫦娥五号”返回器如同茫茫草原上的一颗流星、划破天际,以百米冲刺的姿态迫不 ① 待地回到地球。这一刻,中国航天创造了新的历史。
“嫦娥五号”月球探测器简称“嫦娥五号”,是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返探测器。12月17日1时59分,“嫦娥五号”返回器 ② 带2公斤月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。
【甲】通过“嫦娥五号”顺利“回家”,让我们万分欢喜。作为中学生的我们,【乙】因为不能深刻理解其中的技术难度,但是我们却为“嫦娥五号”的顺利回归感到自豪和骄傲。“嫦娥五号”的顺利回家,饱含着航天人的心血,承载着中国人的希望,实现了中国航天探月工程的又一次跨越。
1.依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)
A. 着(zhuó)陆 承载(zǎi) B. 着(zháo)陆 承载(zǎi)
C. 着(zhuó)陆 承载(zài) D. 着(zháo)陆 承载(zài)
2.在这段文字①②处填入汉字,全都正确的一项是(2 分)
A. ①及 ② 携 B. ①及 ② 挟 C.①急 ② 携 D.①急 ② 挟
3.语段中【甲】【乙】两句话各有一处语病,请你将错误改正过来。(2分)
答:【甲】处修改为:
【乙】处修改为:
4.被誉为“嫦娥之父”的欧阳自远院士接受了记者的采访。下面是一位同学的笔记,其中标点符号正确的一项是(2分)
欧阳自远指出,“嫦娥五号”将实现4个重大首次的突破:即首次在月球表面自动采样、首次从月面起飞、首次进行无人交会对接、首次带着月壤返回地球。
B.“此次任务的目标之一,就是要把这些月岩、月壤拿回来,” 欧阳自远院士说:
“测量它们的年龄,了解当时的月球环境,延续月球最近的历史。”
C.“采样结束后,它还回不到地球”。欧阳自远院士说。
D.欧阳自远院士说:“假如月球样品暴露在地球空气中,就会受到各种污染,所以需要在容器中充满氮气,封存后再进行运载。”
5.下面是一位同学搜集的书法图片,对这四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是(2分)
甲 乙 丙 丁
A.甲幅书法属于楷书,字行宽扁,方正典雅。
B.乙幅书法属于篆书,笔画繁多,古朴圆润。
C.丙幅书法属于草书,笔走龙蛇,狂放不羁。
D.丁幅书法属于行书,行云流水,潇洒飘逸。
6.下图为“中国探月工程”的标志,请尝试写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。(2分)
答:构图要素
寓意:
7.下面是一位同学写的对联,你认为在上下联横线处填入词语最恰当的一项是(2分)
上联:嫦娥飞天巡
下联:蛟龙 探珠宫
A.月宫 海底 B.月宫 入海 C.玉宇 入海 D.玉宇 海底
8.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是(2分)
①在中国传统文化中,月亮是挂在天上的一首诗,会拨动我们的心弦,牵动我们的情思。②“酒缺月无味,景无月不美”,古往今来,月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,它是一切美的想象的总汇。③新月如眉,让人想起玉阶伫立楚楚动人的月下佳人,构成一种恬淡婉约的宁静之美;④烟月迷蒙,弥漫着难以名状的轻忧淡愁,构成一种朦胧凄楚之美;⑤花月披离,余香袅袅,象征典雅艳丽之美;⑥皓月当空,通脱潇洒,象征雄浑高古之美……⑦由此,在中国人心里,月亮不又是一幅绝美的画吗?
A.第①句运用比喻和拟人,生动形象地写出月亮是触发人们内心情感的美好形象。
B.第⑦句运用比喻和反问,生动有力地表现出中国人心里因为有了如画的月亮而喜悦的心情。
C.第②句引用“酒缺月无味,景无月不美”,强调月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,表达对月亮的喜爱之情。
D.第③④⑤⑥句运用排比,
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