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[初中英语知识点总结]初中英语基础知识点的汇总
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英语是世界上最广泛使用的语,对于中国学生来说,学好英语对将来有很大的帮助。那么在初中阶段,我们需要学习哪些英语知识呢?下面是烟花美文网小编为大家整理的初中英语知识归纳,希望对大家有用!
初中英语语法知识
1. 宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
宾语从句的特点:
①宾语从句有自己的连接词
②宾语从句用陈述语序
③宾语从句的时态
宾语从句的连接词:宾语从句的连接词包括that、if/whether、特殊疑问词。
宾语从句的语序:
A. 宾语从句的连接词后加陈述语序,如:I want to know if he can come tomorrow
B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词,如:She asked me who had helped him.
宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了主现则从任,主过则从过,客观真理一般现
A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种,如:1.He tells me he likes English very much
B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带过字的时态中任选一种,带过字的时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。
如:He told me that he liked playing football
C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。
如:1.He says the moon goes around the earth.
2. 状语从句
时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语的连接词:when while as after before as soon as since till /until by the time依旧是连接词后加陈述语序。
举例:when当的时候
Mozart started writing music when he was four years old.
原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。
连接词:由连词because, since, as引导, 也可由for, now that 等词引导。
举例:I didnrsquo;t go to school yesterday because I was ill.
条件状语从句:在一个句子中作条件状语的句子。
连接词:if如果, unless 除非。
举例:If it doesnrsquo;t rain tomorrow, we will go hiking.
目的、结果状语从句
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子
目的状语从句连接词so that, sothat , in order that 引导。
结果状语从句连接词 sothat, suchthat, so much/manythat引导。
举例:sothat 如此以至于
The scientistrsquo;s report was so instructive that we were all very excited.
让步状语从句
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子
连接词: though, although.,whetheror not
举例:Although he is rich, yet he is not happy.
3.no matter从句
结构:no matter +特殊疑问词疑问词+陈述语序 或特殊疑问词+后缀ever+陈述语序
如:No matter what happened, he would not mind.
注意:no matter 不能引导主语从句和宾语从句。
初中英语知识重点
一、动名词doing
动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。
1、作主语
Fighting broke out between the South and the North
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