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第一课 美好生活的向导
第一框《生活处处有哲学》第一幕教学设计
2014171258
吕红宇
【教材分析】本课是必修四第一单元第一课第一框第一幕。本幕是要帮助学生理解哲学的起源，对以后学习哲学理论做好铺垫。
【学情分析】本课面对的是高二学生，此时学生已具备一定的分析和解决问题的能力，教学内容较为简单，易于理解，贴近生活，但比较抽象，需要教师引导分析。
【教学目标】
?知识目标：?
1.哲学智慧生成于人类的生活和实践活动。?2.哲学源于人类对实践的追问和世界的思考。?
能力目标：?
通过对生活中的哲学的分析，提高学生的思维层次，锻炼学生的思维能力。?
?情感、态度
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