高中语文-文言文复习-断句.pptxVIP

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;??? ???? ;; 中国古代没有标点符号,一篇文章甚至一本书,都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的,所以前人读书都要自己断句,常常在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“,”断开,叫“读”(dòu)。给古书断句也可以叫断句读。 韩愈在《师说》中说:“彼童子之师,授之书而习其句读者。”“习其句读”就是教学生断句。 ;;三、命题规律;四、考题回放 ;五、方法指津 用“/”给下面文言语段断句;;第一步:通文意,分层次,易到难。;时 帝 姊 湖 阳 公 主 新 寡 帝 与 共 论 朝 臣 微 观 其 意 主 曰 宋 公 威 容 德 器 群 臣 莫 及 帝 曰 方 且 图 之 后 弘 被 引 见 帝 令 主 坐 屏 风 后 因 谓 弘 曰 谚 言 贵 易 交 富 易 妻 人 情 乎 弘 曰 臣 闻 贫 贱 之 知 不 可 忘 糟 糠 之 妻 不 下 堂 帝 顾 谓 主 曰 事 不 谐 矣 ;寻名词代词断句;寻对话词断句 ;寻虚词断句 ;寻句式断句 ;寻对称和修辞断句 ;第二步:寻标志,细切分,少定多(比、排除)。 ;通过以上分析,我们可以得到如下答案:;第三步:再回首,细检验 ,定答案。 ;解题流程 ;六、体验提高;;;七、作业布置;

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