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社会生活有很多规则 规则比拼 法律对全体社会成员具有普遍约束力表现之二: 文强案 法律是一种特殊的行为规范 法律是由国家制定或认可的行为规范 法律是由国家强制力来保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍约束力 李明享有了哪些权利?履行了哪些义务? 李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。 收获园 公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 公民履行义务要做到 宪法法律提倡鼓励的 积极去做 宪法法律提出要求的 必须去做 宪法法律所要禁止的 坚决不做 农民章某以父母偏心为由,拒绝赡养年迈的父母。多年来,章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人,赢得了四邻的赞扬。2002年秋,两位老人先后去世,临终前他们留下遗嘱,把不多的家产全部留给女儿和女婿。章某得知这一消息后,先是假惺惺地痛苦不已,接着要求和妹妹平分老人的遗产。当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时,章某气急败坏,声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的遗产,侵占了他的继承权。 你认为章某能打赢这场官司吗?为什么? 权利与义务是一致的 我国公民权利和义务的关系? 1、公民的权利和义务是密不可分的。 2、公民的某些权利和义务是相互结合的。 3、公民的权利和义务是相互促进的。 依法行使权利、自觉履行义务 1、公民如何依法行使权利? 2、公民如何自觉履行义务? 家乡的案例 2011年1月22日,青岛市北区浮山后某小区一对楼上楼下邻居对簿公堂,原因是一楼邻居张某私建违章建筑,使二楼李某家被偷,现场发现小偷是攀爬一楼私建违章房,致使李某家被盗的。据李某说,张某盖违章房时自己多次劝说,但张某依然我行我素,认为在自家院子盖房别人无权干涉…… 张某的行为对吗?运用课本89页知识分析说明。 因航班延误怒砸机场设备被处治安罚款 2010年9月9日,师某送客户到海口美兰机场,准备搭乘海航航班飞往济南,当天因机场运力调配造成航班延误,海航工作人员向师某详细说明延误情况,并解释由于时间衔接不上,无法中转。但师某不听任何解释,在现场大吵大闹,要求必须成行,并提出如不能安排中转航班,就要两倍于机票的赔偿。 航空公司工作人员一再向师某解释,师某非但不听,反而一怒之下,拿起机场隔离柱砸向值机柜台,造成20号值机柜台面板断裂,并导致该柜台电子秤损坏。 根据治安管理处罚条例有关规定,师某被机场公安部门处以罚款200元,并按照电子秤所需价格,赔偿机场损失8500元。 看了这则案例,同学们可以悟出什么道理? 公民的合法权利受到侵害,有权运用法律保护自己的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行。 * * * * 法律规定公民的权利和义务 ①同样是十字路口为什么出现不一样的现象? ②这个现象对你有什么启示? 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 纪律 道德 法律 规则 法律 学校的 纪律 道德 约束范围 实现手段 产 生 社会生活中自然形成 学校或班级制定 由国家制定的 有些并非普遍适用 普遍约束力 在校学生 国家强制力 批评教育 社会舆论、个人良心 法律是一种特殊的行为规范 法律是由国家制定或认可的行为规范 相关连接 国家制定法律,是指国家的立法机关按照一定的立法程序,创制的具有不同法律效力的规范性文件.例如:我国全国人民代表大会及其常务委员会,按照一定的立法程序,依据宪法,创制的刑法、民法通则、义务教育法等法律文件。 法律靠国家强制力保证实施 军队 法庭 警察 监狱 思考:下列各是对哪些人提出的要求? 首都市民 文明公约 中学生日常 行为规范 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国义务教育法》 进施工场地须知 法律对全体社会成员 具有普遍约束力 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现之一: 任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,依法规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。 任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,平等承担法律责任。 文强(1955年12月—2010年7月7日) 曾先后担任四川省巴县公安局副局长,巴县政法委副书记兼公安局副局长,巴县县委常委、副书记。经最高人民法院核准,
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