设计电路-教学课件.ppt

小学《科学》五年级上册 学习目标： 1、了解一些基本的电器符号； 2、会设计简单的电路图。 3、会根据电路图连接简单电路。 小小电路设计师行动1： 任务1、自学教材69-71页 （温馨小提示：结合学习目标，用双色笔勾画出知识点和疑难点） 任务2：个人汇报：①、我学会了什么？ 　　　②、我还有哪些疑问？ 小小电路设计师行动2： 小小电路设计师行动3： 步骤：1、先独立设计出电路图； 2、在小组内交流展示我的设计方案； 3、选取小组中最有意思的方案，按照图示连接电路。 4、合理修改电路图；准备展示。 小小电路设计师行动4： 评价方案：1组展示时，由2组质疑、补充或评价。由此类推。 若9组展示，由1组质疑、补充或评价。 小小电路设计师行动5： 想一想：制作红绿灯需要哪些材料？ 做一做：怎样连接电路？ 展一展：怎样控制红绿灯？ 我们学习了哪些内容？ 我们今天的学习状态怎样？老师怎样？ 3　设计电路 执教： 龙孔中心校 石晓蓉 第四单元 电与我们的生活 美 丽 的 家 你会用电器符号表示出这幅电路图吗？ 设计电路： 用一个开关控制两个小灯泡 友情提示: 连接电路时分工合作、小心操作，别短路了！危险！！ 展示讲解： 用一个开关控制两个小灯泡 展示内容： 我们的设计…… 做红绿灯