《小学高年级英语阅读能力培养策略的研究》.doc

《小学高年级英语阅读能力培养策略的研究》 金城镇中心小学 徐夕娣 要点：研究小学生英语阅读能力培养的重要性，必要性以及可行性。根据目前现状，存在问题，提出“积累语言，扩大词汇量。课内课外双渠道，培养学生的朗读默读阅读能力，养成良好的英语阅读习惯。” 当今社会，知识日新月异，科技突飞猛进。在全球同为一个村的今天，作为传输信息的重要工具之一——英语的学习尤为重要。新的英语课程改革，确立了“大英语”的里念。掌握英语是一个人学习能力的标志，是现代人的一项基本素质。英语的学习就在于他吸收有用信息的数量和质量，这就取决于一个人英语阅读能力