幼儿教师资格证《综合素质》模拟试题六.docx

2020 年幼儿教师资格证《综合素质》模拟试题 ( 六) 2018 年幼儿教师资格证《综合素质》模拟试题 ( 六) 手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法 () 正确，从小培养幼儿的认真态度 正确，从小对幼儿进行挫折教育 C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情 D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望 答案： C 解析：教师应该用发展的眼光鼓励幼儿的探索，因此题干中教师的反映错误，会因此挫伤孩子的积极性。答案为 C。 某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗 ?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢 ?! ”下列做法正确的是 () 老师让小樱先举再发言 老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子 答案： D 解析：教师应当倾听孩子的想法，在孩子力所能及的基础上鼓励幼儿自主探索。因此，答案为 D。 某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行 详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() 不正确，忽视了幼儿教育的生活化 不正确，忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确，提升了幼儿的语言能力 D.正确，打牢了幼儿的知识基础 答案： A 解析：幼儿园教育强调保教结合，过早呈现没有生活常识相衔接的唐诗，不契合儿童的认知方式，违背了保教结合的原则，因此答案是 A。 在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是 () 游戏能促进幼儿同伴关系的建立 游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 答案： B 解析：游戏是儿童自主自愿的行为，因此 B 表述错误，符合题干要求。答案为 B。 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有 () 平等的受教育机会 平等的受教育条件 C.免试入学的机会 D.就近入学的机会 答案： A 解析：《中华人民共和国教育法》规定 : 中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法平等的享有受教育机会。答案为 A。