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2019 幼儿园上半年个人工作计划 xxxx 上半年工作【一】 xxxx 年幼儿园教育工作的总体 方向：紧紧围绕区教育局工作目标，积极领会学前教育科的 指示精神，借助集团办园的良好契机，以幼儿园规范管理和 持续发展为目标，巩固平安校园建设和教师队伍建设，开展 形式多样的交流活动和课题研究工作，促进教师专业发展。 不断更新教育理念，规范常规管理，整合各方教育资源，促 进幼儿园保教质量稳步提高。 一、创建平安校园确保师幼平安健康 1.规范安全管理，营造 规范每日安全值班人员和传达人员工作流程，在严格 落实中逐步细化工作要求。 落实好教职工的安全培 训和幼儿的安全教育，坚持好每周的安全检查与落实，每月 及时汇总安全值班情况，确保安全工作稳步有序开展。关注 幼儿园房屋、 设备安全检查， 做好 xxxx 年关于安全的追加预 算。确保幼儿园房屋、设施安全。与学前教育科、安全科、 计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系，共同营造 幼儿园安全环境。 2.规范保健，提高科学育儿水平 以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，以迎 接区卫生保健量化等级为契机，以幼儿园 幼儿良好生活习 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 惯养成的实践研究 课题研究为载体，开展有关幼儿保健、 饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动，逐 步完善幼儿园环境卫生，改善幼儿营养配餐，指导家长科学 育儿，降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率，家园携手共同 养成幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康成长。 二、细化常规管理，提升园所保教质量 1.开展分层管理，提高管理层面的执行力 随着教师队伍和中层干部的不断成熟，由原来的全面 管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理，提高园长的决策能力 和指导教育工作的力度，提升中层干部与的管理职能和领导 权限。在 xxxx 年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上 进一步创新管理思路。每月自上而下进行管理和评价。 由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工 作并及时反馈 ;由中层考核、 评价自己所分管人员的工作并及 时反馈 ;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反 馈。每学期自下而上进行评价。由评价对象对评价人进行反 向评价。全员参与民主评议，全体教职工对每位人员实行全 方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合，提高幼 儿园管理的标准化，强化内部管理和各类人员的工作，深入 幼儿一日生活环节进行参与和指导，确保各岗位工作有序开 展。 2.完善工作，促进日常工作的规范化 完善幼儿园各类管理制度，将原有的和需要制定的制 度、规定集中并充分论证，形成较完整的幼儿园制度手册。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工 作流程，将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据， 促进日常工作的规范化。 三、注重学习研究，促进教师专业化发展 1.加强建设，提升教师师德修养 将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终 考核，关注教师日常行为规范的养成，提高工作的实效性。 继续办好 幼儿园里好事多 这一德育阵地，将这一德育阵地 集中化体现。鼓励大家从点滴做起，相互欣赏，相互学习， 营造积极向上、团结互助的工作氛围。 2.加强学习交流，提升教师理论素养 从三个层面开展学习与交流活动：一是全体参